第二章 章末优化总结(课件PPT)-【创新思维】2022-2023学年新教材高中物理必修第一册同步导学案(教科版2019)

2022-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修 第一册
年级 高一
章节 本章复习题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.94 MB
发布时间 2022-09-29
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 创新思维·高中同步导学案
审核时间 2022-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34763163.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末优化总结 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 1 匀变速直线运动 加速度 v0+at aT2 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 匀变速直线运动 重力 9.8 m/s2 10 m/s2 gt 2gh 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 匀变速直线运动 斜率 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 匀变速直线运动 斜率 斜率 v-t图像与两坐标轴所围面积 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 匀变速直线运动规律的理解与应用 1.匀变速直线运动的常用解题方法 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 常用方法 规律特点 图像法 应用v-t图像,可把较复杂的问题转变为较简单的数学问题解决 巧用推论解题 xn+1-xn=aT 2,若出现相等的时间问题,应优先考虑用Δx=aT 2求解 逆向思维法(反演法) 把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法,一般用于末态已知情况 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 (4)分析题意时要养成画运动过程示意图的习惯,特别是对多过程问题。对于多过程问题,要注意前后过程的联系——前段过程的末速度是后一过程的初速度;再要注意寻找位移关系、时间关系。 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 [答案] t 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 ABD 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 C 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 3.如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动。甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度为v。乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度也为v。若a1≠a2≠a3,则(  ) A.甲、乙不可能同时由A到达C B.甲一定先由A到达C C.乙一定先由A到达C D.若a1>a3,则甲一定先由A到达C A 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 解析:根据速度-时间图线得,若a1>a3,如图(a),因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t乙<t甲。 若a3>a1,如图(b),因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t乙>t甲。通过图线作不出位移相等,速度相等,时间也相等的图线,所以甲、乙不能同时到达,故A正确,B、C、D错误。 教科物理 必修 第一册 章末 知识体系 专题 梳理整合 竖直上抛运动 1.竖直上抛运动的规律及特点 (1)定义:只在重力作用下,给物体一个竖直向上的初速度v0,物体所做的运动称为竖直上抛运动。 (2)运动性质:物体的初速度v0竖直向上,加速度g竖直向下,所以竖直上抛运动是匀减速直线运动。 教科物理 必修 第一册 章

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