内容正文:
课后提升练(二) 细胞的多样性和统一性
[对应学生用书P153]
1.原核生物和真核生物的区别是( )
A.所需营养
B.细胞膜
C.由膜包被的细胞核及其他复杂结构
D.细胞壁
C 解析:真核细胞不仅有由核膜包被的细胞核,还有许多由膜包被的其他复杂结构,C正确。
2.(2022·河南九师联盟)在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,视野中观察到的物像大小、细胞数目和视野亮度的变化分别是( )
A.变大、变多、变亮
B.变大、变少、变暗
C.变小、变多、变亮
D.变小、变多、变暗
B 解析:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,视野中观察到的细胞数目减少,细胞变大;此时进入视野的光线减少,视野变暗,B项符合题意。
3.(2020·山东师大附中高一上期中)麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病,主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列生物与麻风杆菌结构最相似的是( )
A.黑藻 B.酵母菌
C.发菜 D.艾滋病病毒
C 解析:黑藻与酵母菌属于真核生物,与麻风杆菌结构存在较大差异,A、B错误;发菜属于原核生物,与麻风杆菌结构相似,C正确;艾滋病病毒没有细胞结构,与麻风杆菌结构存在较大差异,D错误。
4.结核杆菌与洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的最主要区别是( )
A.没有细胞膜
B.没有DNA
C.没有核膜
D.不能独立进行生命活动
C 解析:结核杆菌为原核生物,其区别于真核生物细胞的最主要特点是无核膜包被的细胞核。
5.(2021·山东济南高一上期末联考)图①表示显微镜调试好后,初步观察到的植物根尖细胞分裂图像。图②表示显微镜操作过程中的镜头转换,下列叙述中错误的是( )
A.图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的
B.利用图①视野中的图像,要看清M处的细胞,应将装片适当向左移动
C.图②中换上乙后观察,视野中看到的细胞数目会增多
D.图②中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中,不能提升镜筒
C 解析:分析题图可知,①看到根尖不同区域的细胞,是在低倍镜下观察到的物像,A正确;显微镜下成倒像,由图①可知,M处细胞位于视野的左边,因此要看清M处细胞,应将装片适当向左移动,以便使物像向右移动,B正确;如果显微镜镜头由甲转换成乙,放大倍数增加,则视野中观察到的细胞数目减少,C错误;换用高倍物镜时,不能将镜筒升高,应该直接转动转换器换用高倍物镜,D正确。
6.如图为人体内几种细胞的模式图,下列相关叙述错误的是( )
A.这些细胞最初来源于同一个细胞——受精卵
B.a的形态结构发生很大变化,但仍属于真核细胞
C.这些细胞在结构上具有统一性
D.这些细胞在功能上具有统一性
D 解析:人类发育的起点是受精卵,经过细胞分裂和分化形成不同形态和功能的细胞,A项正确,D项错误;a属于精子,虽然a的形态结构发生了变化,但仍然是真核细胞,B项正确;上述四种细胞均有细胞膜和细胞核等结构,说明这些细胞在结构上具有统一性,C项正确。
7.(2021·山东济南高一上期末联考)对于下列各结构在生物学中的叙述,错误的是( )
①叶绿体 ②DNA ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁
A.菠菜叶肉细胞和草履虫细胞内都含有②③④
B.①~⑤在绿藻体内都存在
C.除①②③外其他都在颤蓝细菌的体内存在
D.大肠杆菌和酵母菌共有的是②④⑤
C 解析:菠菜叶肉细胞属于高等植物细胞,草履虫细胞是单细胞动物,其内都含有②③④,A正确;绿藻是低等植物,故①~⑤在绿藻体内都存在,B正确;颤蓝细菌属于原核细胞,不含叶绿体和核膜,但有DNA,故除①③外其他都在颤蓝细菌的体内存在,C错误;大肠杆菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,两者共有的是②④⑤,D正确。
8.(不定项)下列关于绿藻和蓝细菌的叙述,正确的是( )
A.绿藻和蓝细菌都能进行光合作用,这与它们的细胞中均含有叶绿体有关
B.颤蓝细菌属于原核生物、衣藻是真核生物
C.蓝细菌有由核膜包被的细胞核,而绿藻没有
D.绿藻和蓝细菌的大量繁殖可能与水体富营养化有关
BD 解析:绿藻和蓝细菌都能进行光合作用,但绿藻细胞中含有叶绿体,蓝细菌细胞中不含叶绿体,含叶绿素和藻蓝素,A错误;颤蓝细菌属于原核生物,衣藻属于真核生物,B正确;蓝细菌属于原核生物,无由核膜包被的细胞核,绿藻属于真核生物,有由核膜包被的细胞核,C错误;绿藻和蓝细菌的大量繁殖可能与水体富营养化有关,D正确。
9.(不定项)某兴趣小组发现放线菌可以抑制蓝细菌生长。他们将放线菌提取液加入铜绿微囊藻(一种蓝细菌)培养液中,研究其抑藻效应,结果如图所示,下列有关说法正确的是( )
A.蓝细菌和绿藻都能通过光合作用合成有机物
B.抑藻率与放线菌提取液浓度呈负相关
C.滴加3 mL放线菌提取液可能促进铜绿微囊藻生长
D.放线菌通过与