第一单元自检-2022-2023学年二年级上册语文【能力拓展】优星作业（部编版）

参考答案 的是欺骗老虎，这样用谎话骗人达 到自己的目的，我们称之为“花言 巧语”。 4.不要轻信别人的话，遇到问题， 要动脑筋多思考。 解析：本题考 查是否理解短文，从中知道了什么 道理。 23 纸船和风筝 一、折 张 祝 扎 但是 解析：本 题考查本课要求会写的生字。“扎” 在这道题中是平舌音。“祝”左边 是“礻”。 二、一只 山峰 飘荡的 屋顶 一条 纸船 高高的 友谊 一座 小河 深厚的 松鼠 一对 好朋友 可爱的 风筝 解析：本题考查数量词和形容词的 应用能力。 三、1. B 解析：本题考查对短文的理 解，老师教育小兔要言而有信。 2.飞啊飞啊 飞到了小猴的桌子 上 解析：本题考查扩句能力。仿 照例句写一写。 24 风娃娃 一、车 秧苗 汗 场 路 解析：本 题考查本课要求会写的生字。“秧” 的第九笔是“丿”，“场”的左边是 “土”。 二、1.伤心 开心 2.困难 容易 解 析：这道题考查反义词的应用。 三、农民 喊着 风筝 风娃娃 收割 河边 小朋友 来到 号子 船工 放 稻子 解析：根据课文内容连线。农民收 割稻子。风娃娃来到河边。小朋友 放风筝。船工喊着号子。 四、1. AC 解析：本题考查阅读短文， 在文中找答案的能力。 2.美美 甜蜜 大海更加蔚蓝，更 加美丽 解析：本题考查扩句能 力。仿照例句的格式把句子写生动 写具体。 3.寒风 凉风 风平浪静 风调雨 顺 狂风 解析：本题考查关于 “风”的不同词语的应用。 第一单元自检 一、1.亮晶晶 弱小 激动 雪白 解 析：本题考查获取信息的能力，在 找答案的过程中积累好词。 2. C A B 解析：本题考查不同 语境下动词的正确使用，要根据句 子表达的意思进行选择。 3. C 解析：本题考查的是根据文 章内容进行分析判断，雪花是六角 形的，所以选择C。 4.又大又甜 又高又壮 解析：本 题考查根据图片用“又……又……” 的词语填空，注意要抓住图中事物 的特点。 5. 田野 森林 高山 乡村 城 镇 勇敢 解析：本题考查获取信 103 RJ能力拓展优 星作业+ 语文 二年级 （上册） 息和根据文章内容进行评价的能 力。小雪花能够战胜困难，飞到这 么多地方，可以看出它很勇敢。 6. B 解析：本题考查对短文内容 和言语理解的能力。小雪花给麦苗 盖被，这个行为对应的就是B。 7.小雪花飞到操场上，一片一片地 落下，为小朋友带来新的玩具。 解析：本题考查依据短文内容进 行联想和写话的能力。思考小雪花 会出现的地方，以及会带给别人 什么。 二、略 第二单元自检 一、1.串 团 位 朵 解析：本题主 要考查量词的正确使用。 2. 荷 菊 桃 桂 树 木 苗 松 解析：本题主要考查汉字部首 表意的功能。 3. C 解析：本题主要考查根据文 章内容进行分析的能力，文中按照 春夏秋冬的顺序来写，也就是时间 顺序。 4. 白色 黄色 红色 粉色 解 析：本题主要考查从文章中获取信 息的能力。 5.春季：②④⑦ 夏季：③⑥⑨ 秋季：⑤⑧⑩ 冬季：① 解析： 本题主要考查获取信息的能力。 6.牵牛花像一个吹起的小喇叭。蝴 蝶兰像一只只紫色的蝴蝶翩翩起 舞。荷花像一位穿着粉色的衣裙的 仙女。 解析：本题主要考查根据 事物的特点写比喻句。 二、略 第三单元自检 一、1.流动 着急 解析：本题主要考 查根据不同语境选择不同词语搭配 的能力。 2. ɡān ɡu cuì chēnɡ 解析：本 题主要考查生字读音的掌握。 3.墨黑、水粉、淡绿等 解析：本 题 主 要 考 查 表 示 颜 色 的 词 语 的 积累。 4. C 解析：本题主要考查对句子 意思的理解能力。文中写了许多种 颜 色 ， 所 以 要 选 择 与 颜 色 相 关 的词。 5.雨伞 白底蓝花 解析：本题主 要考查获取信息的能力。 6.多 （1） 串串 （2） 片片 火 红 解析：本题主要考查仿写能 力，要用上合适的量词和形容词。 7. B 解析：本题主要考查对文章 内容的理解能力。 二、略 第四单元自检 一、1.一眼望不到边 湛蓝 美味可 口 色彩亮丽 解析：本题主要考 查在文中获取信息的能力。 104 第一单元自检 一、阅读短文，完成下面的问题 小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大 衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了 北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和 城镇…… 瞧，田野里的麦苗在北风的怒吼中哆嗦着，冻得 蜷缩 （quán suō） 着弱小的身躯 （qū）。小雪花温柔地 （ ） 了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来 了。”小麦苗 （ ） 了激动的泪水：“谢谢您，亲爱 的小雪花，你总是在我需要的时候带来温暖。”一会 儿，小麦苗 （ ） 了雪白的棉被，又厚又软，她甜 甜地睡着了。小雪花又开始