第7课 敬业与乐业 课件（共30张ppt) 2022-2023学年部编版语文九年级上册

7 敬业与乐业 梁启超 人教版·九年级上册 1 18/2/24 1 导入新课 自古至今，从中到外，有许多对自己职业充满着无限热爱的人。他们是如何做到敬业乐业的呢？梁启超先生给了我们答案。 18/2/24 2 作者简介 梁启超（1873～1929），中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。 18/2/24 3 原文： 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 梁启超的《少年中国说》（片段）： 创作背景 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 18/2/24 5 文体常识 演讲：以口语表达的方式面对听众， 就某一问题发表自己的观点，阐述某 一事理的活动。（属于议论文） 主要特点： ①面对一定数量的听众，公开发 表自己的观点； ②话题集中，中心突出，结构完整； ③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。 主要手段——有声语言（讲）、态势语言（演） 18/2/24 6 议论文的三要素 ①论点 ②论据 ③论证 证明 要证明什么(观点） 用什么来证明（观点） 怎样证明 （观点） 学习目标 1.把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文的观点与材料做出区分。（重点） 2.梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。（难点） 3.了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。（难点） 4.认识到“敬业与乐业”的重要性，在求知中体验学习的乐趣。（重点） 18/2/24 8 2.根据句意说出相应的词语。 A：专心于学业，与朋友和睦相处。（ ） B：不顾全篇文章的内容，孤立截取其中的一段或一句。（ ） C：比喻最好的或独一无二的方法。 （ ） D