内容正文:
课外古诗词诵读
第三单元
人教版·九年级上册
1
月夜忆舍弟
长沙过贾谊宅
左迁至蓝关示侄孙湘
商山早行
月夜忆舍弟
3
学习目标
1.背诵并默写全诗。(重点)
2.理解诗句含义,体会作者表达的思想感情。(重点)
3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象。(难点)
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作者简介
杜甫(712年~770年),字子美,祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。他与李白又合称“大李杜”,后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》《北征》“三吏”“三别”等名作,作品大多集于《杜工部集》。
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创作背景
这首诗是唐肃宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天宝十四年(755),“安史之乱”爆发,乾元二年九月,叛军安禄山、史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。这首五言律诗就是他当时思想感情的真情流露。
学习目标
听读诗歌·感受诗情
诗文赏析
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓 断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
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①舍弟:对人谦称自己的弟弟。杜甫兄弟五人,他是长兄。
②戍鼓:边防驻军的鼓声。
③断人行:指实行宵禁,禁止人行走。
④露从今夜白:意思是恰逢白露时节。
⑤况乃:何况,况且。
①
②
③
④
⑤
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sàn
戍楼上响起禁止通行的鼓声,
秋季的边境传来孤雁的哀鸣。
恰逢白露时节更怀念家里人,
还是觉得家乡的月亮更明亮。
虽有兄弟但都离散各去一方,
已经无法打听到他们的生死。
寄书信询问也不知送往何处,
因为天下依旧战乱不能太平。
译文
8
戍鼓断人行,边秋一雁声。
首联
首联交代背景,渲染气氛。“断人行”交代背景,表明战事频繁;“边秋一雁声”从视觉、听觉的角度写边塞凄凉景象,为“月夜”渲染一种压抑气氛。
露从今夜白,月是故乡明。
颔联交代时令,点明主旨。“露从今夜白”交代时令,即“白露节”,表明天气渐凉,地面水汽凝结,使人顿生凄凉之感。“月是故乡明”融入诗人主观想象,点明主旨,突出诗人深切思乡之情。这