内容正文:
小学数学六年级上册单元教学质量检测题
( 第五单元:圆 )
评级
等级
优秀
良好
及格
待及格
书写
(A、B、C、D)
一、我会填空。(每空1颗☆,共16颗☆)
1.在同一个圆中,有( )条直径,有( )条半径。
2.要想用圆规画一个直径是20㎝的圆,圆规两脚之间的距离应是( )㎝,面积是( )。
3.一个圆半径扩大4倍,它的直径扩大( )倍,面积扩大( )倍。
4. 一个圆的周长是12.56分米,这个圆的半径是( )分米,面积是( )平方分米。
5.在边长4㎝的正方形纸板上,要剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )c㎡。
(
12㎝
)6.一个圆环,外圆半径是4dm,内圆半径是3dm。这个圆环的面积是( )d㎡。
7. 一个钟表,分针长10cm,半小时走过( )cm。
8.如右图,一个圆半径是( )㎝,直径是( )㎝。
9. 以半圆为弧的扇形的圆心角是( )度。
10.在一块直径是1.2米的圆形桌布周围缝一条花边,
接头处6厘米,这条花边长( )米。
11.一个车轮的直径是10dm,在地面上滚动8圈,前进( )米。
二、我会判断(对的画“√”,错的画“×”)。(10颗☆)
1.直径是半径的2倍。 ( )
2.半圆的周长就是圆周长的一半。 ( )
3.圆的直径扩大到原来的2倍,它的周长面积也扩大到原来的2倍。( )
4.半圆形只有一条对称轴。 ( )
5.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。 ( )
6.一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。( )
7.圆周率π就是3.14。 ( )
8.用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ( )
9.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 (