【分层训练】第二单元《呼吸与消化》（单元测试B卷）教科版科学四年级上册

新教科版2022-2023学年上学期四年级科学第二单元检测卷B 一、填空题(共20分) 1．(本题2分)根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。 2．(本题2分)_________能在纸上画出油痕，_________遇到碘酒就变成蓝色。 3．(本题6分)食物含有六种营养成分：( )、( )、( )、( )、( )、( )。 4．(本题5分)( )和( )是人体能量的主要来源；( )是构成人体肌肉、毛发、内脏的主要成分；( )和( )能调节身体机能。 5．(本题2分)无论是白天还是晚上，我们都在呼吸，使_________进入血液，同时排出_________到体外。 6．(本题3分)口腔中的 ________、________、________共同参与了食物的初步消化。 二、选择题(共20分) 7．(本题2分)碘酒滴在下面几种食物中，哪种食物会变成蓝色？（        ） A．馒头 B．鸡蛋清 C．猪瘦肉 8．(本题2分)要使我们的肺活量增大的有效方法是（       ）。 A．天天读书 B．经常锻炼 C．多睡觉 9．(本题2分)下列属于呼吸器官的是（       ）。 A．气管 B．胃 C．牙齿 10．(本题2分)下列食物中含有丰富维生素的是（       ）。 A． B． C． 11．(本题2分)下列情况下，每分钟呼吸次数最多的是（       ）。 A．运动时 B．写作业时 C．睡眠时 12．(本题2分)食物在体内的旅行线路，正确的是（       ）。 A．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B．口腔→小肠→胃→食道→大肠→肛门 C．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 13．(本题2分)下列食物属于微生物的是（       ）。 A．稻米、麦子 B．鸡蛋、牛奶 C．青菜、胡萝卜 D．金针菇、木耳 14．(本题2分)在呼吸器官中，（       ）是进行气体交换的场所。 A．鼻腔 B．气管 C．口腔 D．肺 15．(本题2分)食物的营养主要是在人体的（       ）里吸收的。 A．小肠 B．食道 C．胃 16．(本题2分)食物在（       ）条件下最容易变质。 A．温暖干燥 B．温暖潮湿 C．寒冷干燥 D．寒冷潮湿 三、判断题(共20分) 17．(本题2分)碘酒滴在食用油上，食用油会变成蓝色。( ) 18．(本题2分)我们口腔中的牙齿可分为三类，它们的作用是不一样的。( ) 19．(本题2分)为了节约时间，我们提倡一边吃饭，一边看书。( ) 20．(本题2分)脂肪会使人发胖，我们要拒绝一切含有脂肪的食物。( ) 21．(本题2分)肺活量增大，能为人体提供更充足的氧气。( ) 22．(本题2分)按照食物的来源，我们把食物分为热食和生食。( ) 23．(本题2分)早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去就行了。( ) 24．(本题2分)咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味，这是因为米饭中含有糖。( ) 25．(本题2分)超市的滋补品对人的身体都是有益无害的。 ( ) 26．(本题2分)呼吸是人体的重要活动，它是气体交换的过程，对生命具有重要意义。( ) 四、排序题(共8分) 27．(本题8分)用肺活量测量袋测量肺活量时，请用序号标出测量步骤。 ( )深吸一口气，然后将气从通气管呼入测量袋。 ( )读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升，这是测量得出的肺活量。 ( )肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。 ( )展开测量袋。 五、简答题(共6分) 28．(本题6分)我们的牙齿对食物有什么作用？ 六、综合题(共10分) (本题10分)研究午餐食谱，选择正确答案的番号填在括号里。（共10分） 下表是健康小组制定的午餐食谱。 29．(2分)在这个食谱中，位于均衡膳食“宝塔”最底层的是（       ）。 A．芹菜 B．牛肉 C．米饭 30．(2分)下面做法不符合均衡营养膳食的原则的是（       ）。 A．荤素搭配 B．吃自己爱吃的 C．粗细粮搭配 31．(2分)如果为了尽量减少西红柿的营养损失，应该采取的烹饪方法是（       ）。 A．爆炒 B．清炖 C．凉拌 32．(2分)分别在以下的食物上滴一滴碘酒，其中会变蓝的是（       ）。 A．西红柿 B．米饭 C．牛肉 33．(2分)从营养均衡的角度，他们设计的午餐食谱合理吗？（        ） A．荤素各两样，合理 B．肉类偏多，不合理 C．有牛肉，合理 七、实验题(共16分