2.1区域发展的自然环境基础 生态脆弱区的综合治理（课件）-【过高考】2023年高考地理大一轮单元复习课件与检测（新高考专用）

第二章资源、环境与区域发展 Chapter two resources, Environment and regional development … … … … 2023高三一轮总复习 人教版（2019）高中地理选择性必修二 本章共分二讲 第一讲区域发展的自然环境基础 生态脆弱区的综合治理 第二讲资源枯竭型城市的转型发展 第二章资源、环境与区域发展 2023高三一轮总复习 第一讲区域发展的自然环境基础 生态脆弱区的综合治理 … … … … 2023高三一轮总复习 第二章资源、环境与区域发展 课程标准 1．运用资料，说明自然条件、自然资源对区域发展的影响。2．以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 ●区域认知：通过材料、区域图，认知典型区域发展主要的自然条件、自然资源；认识生态脆弱区区域位置、地理要素特征。 ●综合思维：从要素、时空、地方综合的角度，分析自然条件、自然资源对区域发展的影响；以我国北方农牧交错带为例，分析土地退化的原因、综合治理的措施。 ●地理实践力：调查所在区域的地形、气候、水文、土壤等自然条件，自然资源类型及分布状况；收集相关资料，分析我国某一典型生态脆弱区的环境特征、区域可持续发展。 ●人地协调观：从人类活动对地理环境作用、协调人类与地理环境关系的角度，理解生态脆弱区面临的环境与发展的问题。　　　　　　 　　　　 　　　 2023高三一轮总复习 第二章资源、环境与区域发展 目录 CONTENTS 01 必备知识 02 关键能力 03 学科素养 04 课时跟踪检测 2023高三一轮总复习 第二章资源、环境与区域发展 必备知识 What you need to know 01 2023高三一轮总复习 第二章资源、环境与区域发展 一、区域发展的自然环境基础 1．自然条件与区域发展 （1）任何一个区域的发展都离不开自然条件，________、_________等都对区域发展有重要影响，特别是在古代。 （2）自然条件只是区域发展的重要条件，但不是_______条件。 （3）人类为了生存和发展，需要改造自然。 【名师点睛】 ○自然条件只是区域发展的重要条件，但不是唯一条件。交通运输、科技水平、对外开放程度等社会经济条件对区域经济发展水平也起重要作用。　 2023高三一轮总复习 地理位置 自然要素 唯一 第二章资源、环境与区域发展 2．自然资源与区域发展 (1)自然资源是区域发展的物质基础 ①不同发展阶段，影响区域发展的自然资源种类不同。 ②在一定生产力水平下，自然资源________是区域发展的重要基础。 ③自然资源的种类和储量区域分布与组合_________。 (2)自然资源的开发利用 ①过度依赖矿产资源，会制约__________的发展。 ②矿产资源贫乏，可利用其他资源，促进经济发展。 2023高三一轮总复习 发展阶段 影响较大的自然资源 农业社会 _________资源 工业社会 _________资源 土地 矿产 丰富程度 极不平衡 区域经济 第二章资源、环境与区域发展 二、生态脆弱区 1．分布：主要分布在____交替、农牧_____、水陆交界、_____边缘、沙漠边缘等地区。 2．特点：生态脆弱区的生态系统_______较差，一旦其稳定性被打破，土地易退化。 3．主要表现：土地_________、土壤侵蚀、土壤_______、土壤肥力下降等。 4．我国生态脆弱区 (1)特点：面积大，类型多，分布______。 (2)典型地区：南方喀斯特分布地区的________、北方农牧交错带的___________ 2023高三一轮总复习 干湿 交错 森林 稳定性 沙化、石漠化 盐碱化 广 石漠化 土地退化。 第二章资源、环境与区域发展 三、北方农牧交错带的土地退化 1．北方农牧交错带的自然变动：当气候出现______、干湿变化时，就会出现农进牧退或_________的现象。 2．北方农牧交错带的主要问题：__________。 3．土地退化的原因 (1)自然原因 ①根本原因：北方农牧交错带地处半湿润区与半干旱区 的过渡地带，对________极为敏感，土地极易受风蚀和沙化。 ②具体原因：降水量具有_______且变率大；多大风。 (2)人为原因：人类对土地资源______的开发和利用。 ①过度_______。 ②过度放牧。 ③不合理的开矿、樵采、道路建设等，也会造成土地退化。 2023高三一轮总复习 冷暖 牧进农退 土地退化 降水变率 临界性 不合理 开垦 第二章资源、环境与区域发展 【名师点睛】 ●我国农牧交错地带土地退化严重，有自然原因，即干旱的自然特征和由此导致的脆弱的生态环境。这些区域特征是本区荒漠化产生和发展的基础和前提，是人类难以改变的。但是，根据历史