舞动的线条 （课件）辽海版（2012）美术一年级上册

舞动的线条 人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第2课 我们平时生活都画过哪些手绘线条呢？ 手绘线条图像 在古代生产、生活中的应用 手绘象形文字—说明文字的起源 半坡鱼纹盆—记录当时人们从事渔猎活动 贺兰山岩画—原始人类对动物形态的描绘 母子鹿 手绘线条图像 在社会生活领域中的应用 风景区示意图—展示景区风貌 树的年轮示意图 建筑位置说明图— 描述北京前门的建筑位置 生物学家手绘的玉米生长过程图 手绘线条图像 在文学、艺术领域的应用 达芬奇绘制的 人体比例图 毕 加 索—Rooster 夸张的手绘线条—表现出人物动作、表情，具有幽默的效果 简洁流畅的线条，表现出幽默效果，具有讽刺意味 《西厢记》插图—用细腻、流畅的线条勾画出人物形象 手绘线条图像的功能、用途 手绘线条图像具有叙事、说明、 交流、抒情、记录等多种功能， 是人类的 的 除口语、文字 “第三语言” 上学路线图 游客手绘前门地区地图 思考分析 左右两组 图片的区别在哪里？ 生活中的手绘线条 地理位置路线图 图 物 植 室内设计效果图 手绘线条的表达及方法 描述农民在田间劳动的过程 体操动作技术图－要强调动作形态特征 体 育 化学实验演示图－要标明实验器材及实验时的状态 物理电路 —应清晰画出线路及各部件 卡通漫画 服装设计手稿 —用清晰、明快的线条说明服装的款式 家庭墙体彩绘 手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。 贺兰山原始绘画 儿童画 手绘线条图像的表达方法 1、认真观察，观察是学习美术的基础。 2、描绘。重点是抓住物象的特点。 3、说明、示意。捉住关键来重点表达。 随笔画出，充分表达，体现用形象说话的美术特点。充分发挥想象力以及运用丰富的手法来表达。 手绘线条练习 大胆果断自信的运用 线条，发展个性，发挥 创新精神。 试一试，练一练 五种学习用品吗？ 五种不同的水果吗？ 你能画出你上学的路线图吗？ 你能画出学校的平面图吗？ 练习建议（请选择） 你能在二十分钟内画出 给自己的作品作一个评价 　　1、能够迅速把握物象的特征，大胆、果断、有个性地表达。 　　2、能够在复杂的情境中，综合处理信息，抓住关键，创造性表达。 　　3、能够充分发挥观察力、想象力，创新能力。有意识、有见解、有创意的进行表达。 谢 谢！