【倍速课时学练】浙教版八年级科学上册《24风和降水》课件+素材（3份）

倍速课时学练 风和降水 好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群：17724682 瑞安市东山中学　杨直梭 QQ：44782118 倍速课时学练 寻找“风”的踪迹: 天气预报 今天阴有小雨,局部有雾 明天阴转多云,后天多云到阴 明天早晨最低温度： 沿海地区：14-16度   其它地区：12-14度 明天白天最高温度：20-22度 沿海海面：东北风6级阵风7-8级              东北风6级阵风7-8级 倍速课时学练 天气预报中为什么要报告风？它对我们的生活有何影响呢？ 2、大风常常造成哪些危害？ 风是一种资源，利用风能可以进行发电、行船、运动等活动。 大风对人类和动物产生危害，如：刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、倾覆船只等。 一、风与人类的关系密切 1、风可以为我们做些什么有益的事？ 倍速课时学练 二、风是空气的水平运动 你可以造风吗?(可用工具) 高压区 低压区 流向 倍速课时学练 天气预报时，主要要报告风的哪些要素？为什么要报告这些呢？ 请自学P74,然后回答. 倍速课时学练 填空回答： 1、风向是指风_____的方向，常用___种风向，符号用_________ 表示，用_________来测量。 吹来 8 一短线段 风向标 2、风速是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .常用单位有＿＿＿、＿＿＿＿等，常用＿＿＿＿表示。 单位时间内空气流动的距离 米/秒 千米/时 风级 倍速课时学练 三、风的两个基本要素： 1、风向： 2、风速： 风向是指风吹来的方向。 符号如：东风　o—— 单位时间内空气流动的距离。 度量单位： 米/秒、千米/时 测量：风向标 度量工具：风速仪 倍速课时学练 （1）在日常生活中，还有哪些方法可以判断风向？ （2）在日常生活中，还有哪些方法可以判断风级？ 倍速课时学练 看课本上的风级图，比比记忆力！ 倍速课时学练 132.unknown 倍速课时学练 零级无风炊烟上 一级软风烟稍斜 二级轻风吹脸面 三级微风红旗展 四级和风纸片飞 五级清风水起波 六级强风举伞难 七级疾风步难行 八级大风树枝断 九级烈风瓦片飞 十级狂风树根拔 十一级暴风陆罕见 十二级台风浪滔天 风级歌 倍速课时学练 倍速课时学练 降水 1.空气中的水汽在一定条件下会凝结出细小的水珠或冰晶，这就是我们肉眼可以看到的云或雾； 2. 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 1、某人面向北方站着，风从他的背面吹来，则此风为 ______风。 2、纸片往南飞,此时的风向为_____风。 3、周一升旗时，五星红旗能展开扬，此时的风力为_____级。 4、在有风速为３米/秒的东风的情况下，某同学以３米/秒的速度向西跑，他的感觉是风速是_______。 南 北 3 0米/秒 倍速课时学练 风力发电 倍速课时学练 帆船 倍速课时学练 帆船比赛——一种体育运动 倍速课时学练 大风的危害！ 倍速课时学练 观察纸飞机的机头和尾翼的指向 倍速课时学练 根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向、还是箭尾指向？　 倍速课时学练 风向标和风速仪 159.unknown 倍速课时学练 148.unknown 倍速课时学练 352.unknown $$