精品解析：辽宁省辽阳市第一中学2021-2022学年七年级下学期期中语文试题

命学科网 型组卷 21-22(下)辽阳市第一中学七年级线上教学学情调研 七年级语文学情调研 全卷满分为100分，时间为120分钟 一、积累与运用（共8个小题，共24分） 1.下列词语中，加点字的字音、字形完全正确的一项是 A.选骋(pin) 亘古(gcn) 殷红(yin) 污秽(hui) B.哺育(bǔ) 赫然(hè) 懊悔(ao) 譬如(pi) C.军贴（ě） 镐头(go) 愧作(zha) 咳嗽(ke) D.取蒂(di) 胸脯(pú) 震悚(sng) 默契(qe) 2.下列加点成语使用不当的一项是() A看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 B.学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场庆元旦趣味体有联欢活动正热火朝天地进行。 C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣殷的掌声。 D.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。殊不知，无论移动终端 中的虚拟世界多么精彩，却无法替代现实世界的真实美好。 3.下列语法知识判断有误的一项是() A.“空气干燥地势平坦风力很强”都是主谓短语。 B.“亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是并列短语。 C,“大家都起来了，鲁迅先生才睡下。”句中加点词的词性是助词。 D.“立在城市的飞尘里，这一列树是优愁而快乐的。”中加点词的词性是连词。 4.下列各句中，没有语病的一项是() A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。 B.针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。 C.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 D.一堂堂看似普通的体有课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。 5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是 A.《说和做一记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，代表作有诗集《烙印》等 B.《回忆鲁迅先生（节选）》一文中的主人公鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐减》《彷徨》，散文 集《朝花夕拾》等。 C.《骆驼祥子》中的虎妞是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娟妓，终因不甘生活的屈辱 第1页/共6页 可学科网 。组卷网 而含恨自缢。 D.《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片段，即先交代事情的起因，紧 接着就写出结果，而不写出吕蒙如何好学，他的才略是如何长进的。 6.下列对《逢入京使》的赏析有误的一项是 A第一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好 多天，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。 B.第二句带有夸张意味，是强调自己思忆亲人的激情，这里就暗暗透出捐家书的微意了。“龙钟”在这 里是淋漓沾湿的意思。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。 C.三四句完全是行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到 家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相 思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。 D.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾。 7.古诗文默写。 (1) ,弹琴复长啸。 (2)杨花榆荚无才思， (3)《木兰诗》中体现木兰战功卓著的句子是： (4)《春夜洛城闻笛》中，点明远游的路线，抒发依依惜别之情的诗句是： (5)莫笑农家腊酒浑， 8.综合性学习。 复学后，学校提出要响应疫情防控常态化下的爱国卫生运动，你班举办了以“防疫有我，爱卫同行”为主 题的班级活动，请完成下列任务。 (1)学校新增了许多洗手池，需要在旁边贴一些提醒同学们养成勤洗手、正确洗手习惯的标语，请你拟写 一则。 (2)班委决定组织全班同学清洁校园周边环境。某同学认为，打扫校外公共区域卫生是环卫工人的事，我 们作为学生做好个人防护就可以了。请写一段话说服这位同学积极参加这次班级活动，字数不超过80字。 二、文言文阅读（共4题，共12分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲脚治经为博士邪！但 当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙 论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 第2页/共6页 可学科网 型组卷回 肃遂拜蒙母，结友而别。 (《孙权劝学》) 【乙】 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原日：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，几得 学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师侧①然曰