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大青树,又名高山榕,树形高大、美观,分布在我国的云南、贵州、广西等地。“大青树下的小学”是我国的一所边疆小学。这所边疆小学有什么特别之处?这里的小学生是怎样上课的?下课玩些什么?让我们走进课文去一探究竟吧! 课文导入 1 我们的民族小学 1 大青树下的小学 作者简介 吴然,云南人,中国作家协会会员、云南省作家协会儿童文学委员会副主任。1973年在《云南日报》上发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力儿童文学和散文诗创作,主要作品有《歌溪》《凉山的风》《珍珠雨》等。 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 影子 我会读 读 扮 摔 扬 跤 凤 汉 艳 坝 摘叶子 洁 让我们走进课文,看看大青树下的小学及孩子们的学习生活情景是什么样的? 6 听老师读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音 听了老师的朗读,你的眼前出现了怎样的画面啊? 这是课后第1题哦! 不同穿着的学生从各处来上学,他们主动给小鸟打招呼,向老师问好,给国旗敬礼,上课了郎朗的读书声传出来,很多山林里的动物走进校园,停在窗外静静地听课,下课了大家一块跳孔雀舞,做游戏…… 8 请同学们自由大声的朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。 自读提示 同学们边朗读课文边思考下面的问题: (1)本文的写作顺序是什么? (2)这所小学的学生都来自哪里? (3)本文可以分为几部分?每一部分讲了什么? 整体感知 (1)本文的写作顺序是什么? 首先描写了同学们_时的情景。 然后描写了同学们_时的情景。 最后描写了同学们对大青树下的小学的_之情。 上学的路上和来到学校 上课和下课 热爱 (2)这所小学的学生都来自哪里? 傣族 景颇族 德昂族 阿昌族 德昂族 汉族 第一部分(1): 第二部分(2-3): 第三部分(4): 描写同学们上学路上和来到学校的情景。 描写同学们上课认真读书和下课尽情玩耍的情景。 总结全文,赞美这所边疆小学的可爱。 (3)本文可以分为几部分?每一部分讲了什么? 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有有阿昌族和德昂族的。 上学路上 这所学校的学生来自不同的民族。 景颇族:从事农业,种植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的语言和文字。——目脑纵歌,跳孔雀舞 傣 族:从事农业,寺塔、竹楼和