2.1 不同种群组成群落课件2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2

2022-08-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第一节 不同种群组成群落
类型 课件
知识点 群落
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.74 MB
发布时间 2022-08-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-27
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来源 学科网

内容正文:

2.1 不同种群组成群落 我国典型森林群落的主要类型 我国典型森林群落的主要类型有亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林和寒温带针叶林等。 一、丰富度调查反映群落的物种组成 群落∶在一定时间内聚集在一定空间内的所有生物种群的集合体。是不同种群的生物在长期适应环境和彼此相互适应的过程中形成的动态结构。 物种组成 是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素。群落的物种组成不是固定不变的。 一、丰富度调查反映群落的物种组成 一个群落的物种数目,称为物种丰富度。 物种丰富度。 一、丰富度调查反映群落的物种组成 判断:某个种群的数量多少可以称为丰富度吗? NO! 北极 赤道 南极 从热带到两极,物种丰富度降低 规律1 一、丰富度调查反映群落的物种组成 随海拔增加物种的丰富度降低 规律2 规律3 随水深增加,物种的丰富度降低 一、丰富度调查反映群落的物种组成 个体 种群 群落 同种 全部 所有 种群 特征 特征 特征 出生、性别、年龄、死亡 种群密度、年龄组成、性别比例、出生率、死亡率、迁入率、迁出率;空间分布等 物种丰富度、优势种、空间结构、演替等 一、丰富度调查反映群落的物种组成 不同群落中土壤动物类群丰富度的研究 1.目的要求 ①学会样方选择、显微观察、分类和数据记录等方法。 ②比较不同群落中土壤动物的类群组成。 ③认同丰富度调查能反映群落的物种组成。 2.探究问题 ①群落中土壤动物有哪些类群组成? ②不同群落中、土壤类群组成有差异吗? 一、丰富度调查反映群落的物种组成 材料用具 土壤取样器 (图 2-2),花铲,标签纸,纱布, 镊子,吸管,试管,吸虫器,瓷盆,放大镜,干漏 斗分离装置 (图 2-3),体视显微镜 (或解剖镜), 载玻片,70%酒精溶液等。 3.方法步骤 (1)样地选择和土样采集。 选择两个不同群落作为样地,例如草地群落和森林群落,详细记录每个样地的地理位置、植被特征、土壤类型等。在每个样地随机选取 3~5个样方,将土壤取样器插入距地表0~25 cm的表层土壤中取出土样 (图2-4),用花铲将其装入塑料袋,贴上标签带回实验室。 一、丰富度调查反映群落的物种组成 一、丰富度调查反映群落的物种组成 2. 土壤动物的分离。 将塑料袋中的土样分别倒入不同瓷盆中,用镊子拣出体型较大的动物,放入贴有标签

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