7第四单元 线和角-2021年秋四年级上册数学【直播新课堂】冀教版

直播新课堂 教四年级上 四 线和角 第1课时 线段直线和射线 基础巩固 能力提升 一、填空小能手。 四、画一画。 1.直线( )端点，射线有( )个端 1.有A、B、C三点，过任意两点画线段。 点，线段有( )个端点。 ●A 2.在直线、线段和射线中，( 是可以无限延伸的。 3.手电筒、探照灯等射出的光线都可以 B. C 近似地看作()。 2.画一条比4厘米长3厘米的线段。 二、判断。 1.一条直线长3米。 ( 2.射线和线段都是直线的一部分。 ( ) 3.因为射线和线段都有端点，所以它们 五、量一量。 不能无限延伸。 ( E 6月 4.射线比直线短。 ( ) EG-( FH=( ) 5.过一点只能画一条射线。 ) FG= GH=( 三、下面的图形中，是线段的画“/”，是射 思维拓展 线的画“△”，是直线的画“○”。 六、数一数。 A 上图中有( )条线段，( )条射 线，( )条直线。 26 岳通 第四单元 线和角 第2课时 两点间的距离 2.平面内有不重合的四个点A、B、C、 基础巩固 D,过其中每两个点画线段，能画几 一、想一想，填一填。 条？画一画。 1.两点之间的所有连线中，( 1 最短。 2.两点之间线段的长度，叫做两点间 的( )。 D. G 3.如下图所示，从点A到点B的三条 连线中，距离最短的是第( )条。 ② B 3.星期日，笑笑从家出发去奶奶家，走 ⑦ 哪条路最近？走哪条路最远？最近 的路与最远的路相差多少米？ 二、小马口渴了，它想到河边喝水。小马走 笑笑 哪条路才能从A点最快到达B点呢？ 900米 1200米 学校 100 商场 1300米 700米 奶奶家 思维拓展 四、从小丽家到小芳家有两条路，其中有一 条直的路；从小芳家到学校又有三条 能力提升 路，也有一条直路，星期一的早晨，小丽 想找小芳一起上学，她应该怎样走，才 三、解决问题。 能使所走的路程最近？ 1.要在甲、乙两村间修一条公路，怎样修 最省钱呢？请你帮他们设计一下吧！ 在图中画一画，并说说你的理由。 乙村 甲村 27 直播新课堂 数学四年级上册小 第3课时角的认识和度量 基础巩固 三、选择。 1.角的大小与( )无关。 一、填一填。 A.角的两条边的长短 1.角的计量单位是( ),用符号( B.角的两条边张开的大小 )表示。 2.一个角的两条边的长度扩大到原来 2.一副三角板中有两个三角板，其中一 的3倍，这个角的度数()。 个三角板的三个角的度数分别是 A.不变 30°、()、( );另外一个三角 B.扩大到原来的3倍 板的三个角的度数分别是( )、 C.扩大到原来的6倍 ()、( )。 四、下面各图形中，( )是角。（填 3.将圆平均分成360份，其中1份所对 序号)】 应的角的大小就是( ),记作 ( )。 4.量角时，量角器的中心与( ② 3 重合，0刻度线与( )重合，角的 另一边所对的量角器上的刻度，就是 ⑤ ⑥ 这个角的( 能力提升 二、判一判。（对的打“/”，错的打“X”) 五、1.下面各角都是由一副三角板拼成的， 1.量角器是把半圆平均分成180份制 请你写出各角的度数。 成的。 ( 2.一个30°的角，用10倍的放大镜看是 300°。 () 3.用量角器量角时，只要确保0°刻度线 与角的一条边重合就行。 28 第四单元 线和角 2.读一读，比一比。 5.用一副三角板拼成下面的角，再画 下来。 120 0109080元 05 (1)105 (2)150° 1401027 00900 60 040 (3)135 (4)120 ® ∠1=( ∠2=( ∠1○∠2（填“>”“<”或“=”） 3.表示并读出下列各角，再测量出 度数。 思维拓展 记作：( ) 六、如下图所示，已知∠AOC=∠BOD=90°， 读作：( ) ∠1=30°。 ( )。 1.求∠2的度数。 记作：( ) (2) 读作：( ( )° 记作：( ) (3) 12 读作：( 2.求∠3的度数。 ( )° 4.量出钟面上分针和时针所形成的角的 度数。 29 直播新课堂 数学四年级上册小 第4课时角的分类 基础巩固 2.钟面上，分针转动360°，这时时针转 动( )。 一、想一想，填一填。 A.360° B.180° C.60° D.30 1.一条射线绕着它的端点旋转180°，形成 3.我们把一张半圆形的纸对折一次可以 的角叫做( )角 得到( 2.一条射线绕着它的端点旋转360°，形成 A.锐角 B.直角 的角叫做( )角 C.钝角 D.平角 3.1周角=( )平角=( )直角 4.钟面上的时针和分针成直角的是( 4.将锐角、平角、周角、钝角、直角按从小 ) 到大的顺序排列是( )<( A.3时整 B.9时30分 )<( )<( )( )。 C6时整 D.3时