【讲+练】2.2地球运动的规律（自转+公转） -【考点聚焦】2023年高考地理总复习讲练测

第二单元 行星地球 2.2 地球运动的规律 考察方向与核心素养 1.以重大地理事件为背景，考查地球运动的基本特征、黄赤交角及其变化的意义；（综合思维、区域认知） 2.以重大地理事件和热点事件为背景，考查地方时和区时的计算、日期的变更；（综合思维、区域认知） 3.以热点事件为背景，考查昼夜长短、正午太阳高度的变化规律及应用；（综合思维、地理实践力） 4.以二十四节气等传统文化为情境，考查四季和五带的划分；（人地协调观、区域认知） 考情 本部分考点多以选择题呈现，难度普遍为中等——较难水平；多通过具体的生活情境考查学生综合运用地球运动知识解决问题的能力和素养，侧重于对区域认知、综合思维的考查。学生在解答此类问题时，一定要注重情境材料提供的显性和隐性信息，同时要有较高的逻辑推理能力。 本类问题典型例题如： 2022.江苏T4-6；2022.湖南T13-15；2022广东T7-8；余者诸如2021年海南、福建、辽宁等均有涉及； 【必备知识】 阳光地理 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.地球自转的特征 （1）方向 （2）周期： 真实周期： 昼夜交替周期： （3）速度： a.线速度： 随纬度增加线速度 ；随海拔增加线速度 ； b.角速度：除 ，均为 。 ※试分析地球同步卫星的运动速度与地球自转速度的关系。 V同步卫星线速度 V地球自转线速度 V同步卫星角速度 V地球自转角速度 2.地球公转的特征 （1）方向： （2）速度与周期 3.地球运动的意义 （1）沿地表水平运动物体的偏转 【思考】在我国，铁路行驶为靠左行，复线铁路由四根铁轨构成。下图为我国某段铁路示意图。 据此思考：列车对图示铁轨的磨损程度较严重的为：铁轨1 ；铁轨2： ； （2）昼夜交替与时间计算 a.晨昏线的判读 AB为 ；CE ；DE ； b.地方时和区时 地方时：因 而异； 时 区：全球划分为 个时区，每个时区跨经度 °； 区 时：分区计时，指每个时区 的地方时。 c.日期变更： “今天”：从0时经线向 到180°经线； “昨天”：从0时经线向 到180°经线； d.地方时的计算步骤 【尝试计算】 ①已知120°E为21:00，求120°W的时间： ②已知120°E为20:00，求116°E的时间： ③已知120°E为20:00，求125°E的时间： ④已知120°E为8月17日8:00，求135°W的日期和时间： ⑤已知165°W为8月17日3:00，求116°E的日期和时间： （3）黄赤交角与太阳直射点的回归运动 a.黄赤交角引起 在南北回归线之间往返运动。 b.黄赤交角决定了 与极圈的度数： 回归线度数＝ 的度数； 极圈的度数＝ －黄赤交角的度数。 c.黄赤交角决定了 范围： 回归线之间有太阳直射现象，形成 带；南北极圈以内有 现象，形成 带；回归线和极圈之间的区域，既无阳光直射现象，也无极昼极夜现象，形成 带。 d.太阳直射点的回归运动 【完成下列问题】 ①春分、夏至、秋分、冬至时北半球昼夜状况； ②冬至→次年夏至北半球昼夜长短变化状况； ③夏至→冬至北半球昼夜长短变化状况； ④在右图中标出国庆时太阳直射点，并写出昆明昼夜长短状况及变化； （4）昼夜长短的变化规律 夏至日 冬至日 ①.一般规律： a.北半球夏半年（春分至秋分）： 昼夜长短：赤道上 ；北半球 ； 北半球纬度越高，昼越 ； 北极附近出现 ；南半球 ； 夏至日北半球 ； b.北半球冬半年（秋分至次年春分） 昼夜长短：赤道上 ；北半球 ； 北半球纬度越高，昼越 ； 北极附近出现 ；南半球 ； 夏至日北半球 。 ②对称规律：