第二单元 第5讲 细胞器之间的分工合作-2023高考生物一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，人教版，鲁、湘等多选题省份）

第5讲　细胞器之间的分工合作 生物学 课程标准 考情概述 备考导航 1.阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命 活动 2.举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致,共同执行细胞的各项生命活动 1.对能力的考查多集中在归纳、比较、分析、推理等方面。 2.命题常以细胞器的结构和功能、细胞器的协调配合、生物膜系统及相关实验探究为核心,通过创设新情境,联系其他模块内容,以选择或非选择题的形式进行综合考查。 生物学 考点一　细胞器的结构和功能 1.细胞质:包括 和 两部分。 2.细胞骨架 (1)组成: 。 (2)功能:维持着细胞的 ,锚定并支撑着许多 ,与细胞运动、分裂、分化以及 、能量转化、 等生命活动密切相关。 3.分离细胞器的方法: (差速离心主要是采取逐渐提高 分离不同大小颗粒的方法)。 必备知识梳理 理清概念 夯实基础 细胞质基质 细胞器 蛋白质纤维 形态 细胞器 物质运输 信息传递 差速离心法 离心速率 生物学 4.“八种”常见细胞器的结构及功能 (1)① :进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。 (2)② :能进行光合作用的植物细胞所特有,是“养料制造车间”和“能量转换站”。 (3)③高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行 的“车间”及“ ”。 线粒体 叶绿体 加工、分类和包装 发送站 生物学 (4)④内质网:蛋白质等大分子物质 ,分为 内质网和 内质网。 (5)⑤液泡:主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、 和蛋白质等,可调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺。 (6)⑥溶酶体:细胞的“ ”,内部含有多种水解酶,能分解 . ,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒,主要分布在动物细胞中。 (7)⑦核糖体:是“生产蛋白质的机器”,有的附于 上,有的游离在 中。 细胞中唯一具有的细胞器。 (8)⑧中心体:动物细胞中与细胞的有丝分裂有关,由两个互相垂直排列的 .及周围物质组成,分布在 细胞中。 合成、加工场所和运输通道 粗面 光面 色素 消化车间 衰老、 损伤的细胞器 粗面内质网 细胞质基质 原核 中心粒 动物和低等植物 生物学 概念诊断 1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是脂质、RNA。(　 　) √ 2.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核。(　 　) 提示:细胞核有双层膜,但是细胞核不是细胞器。 × 3.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增。(　 　) 提示:中心体在分裂间期完成倍增。 × 4.液泡内细胞液的浓度升高可导致植物细胞质壁分离。(　 　) 提示:细胞液浓度低于外界溶液浓度,导致植物细胞质壁分离。 × 5.真核生物的核糖体中含mRNA。(　 　) 提示:核糖体中的RNA为rRNA。 × 生物学 6.溶酶体可合成水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。(　 　) × 提示:溶酶体不能合成水解酶,其合成场所是核糖体。 生物学 教材拓展 1.(必修1 P53拓展)溶酶体内含有多种水解酶,为什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解?尝试提出一种假说,解释这种现象。 提示:膜的成分可能被修饰,使得酶不能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身;可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用等。 2.(必修1 P53拓展)人工肾是一种替代肾脏功能的装置, 主要用于治疗肾功能衰竭和尿毒症。其中起关键作用的是人工合成的膜材料血液透析膜,请分析血液透析膜的作用原理。 提示:当病人的血液流经人工肾时,血液透析膜就能把病人血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回病人体内。 生物学 关键能力培养 领悟方法 提升能力 1.归纳总结:多角度比较各种细胞器 重点整合 点击重点 攻克难点 生物学 2.利用“结构与功能观”分析:特殊细胞中的细胞器 (1)哺乳动物成熟的红细胞——没有细胞核和各种细胞器,不能进行转录、有氧呼吸等。 (2)蛔虫的体细胞——没有线粒体,