1.3运动的快慢-2022-2023学年八年级物理上册核心考点精编（人教版）

1.3运动的快慢—2022—2023学年八年级物理上册核心考点精编 核心考点精讲 考点1—运动的快慢—速度 1.比较物体运动快慢的方法: (1)相同路程比较所用的时间,时间越少,运动越快; (2)相同时间比较通过的路程,路程越长,运动越快; (3)如果通过的路程和所用的时间均不同,则单位时间内通过的路程越多,运动越快。 2.速度 （1）物理意义：表示物体运动的快慢,物体运动越快,速度越大;运动越慢,速度越小 （2）定义：路程与时间之比 （3）公式：如果用s表示路 程,t表示时间,则速度v= s/t （4）单位：在国际单位制中,路程的单位是m,时 间的单位是s,则速度的单位是m/s,常用单位是km/h,1 m/s=3.6 km/h （5）注意事项： v、s、t必须是对应同一物体的三个量; 运算过程中要注意统一单位 （6）拓展延伸：由v=s/t可得s=vt和t=s/v,可分别用来求物体在某段时间内通过的路程和通过某段路程所用的时间,在运用时要注意统一单位。 考点2—运动的形式 1.匀速直线运动 (1)概念:物体沿着直线且快慢不变的运动叫做匀速直线运动。 (2)特点:a.匀速直线运动是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动; b.在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢(即速度)都保持不变; c.在任意一段相等的时间内和任何一段路程内,速度都是相等的。 (3)速度:做匀速直线运动的物体,其速度的大小可以由v=s/t来计算,但速度的大小与所取的s与t的大小无关。2.变速直线运动:物体做直线运动时,在相等时间内通过的路程不相等的运动叫变速直线运动。 3.平均速度： (1)物理意义:粗略地表示做变速运动的物体在一段路程上或一段时间内的运动快慢,不能反映出物体的运动细节(如加速、减速或停顿等)。 (2)计算公式:v=s/t。其中s表示某段路程,t为通过这段路程所用的时间,v是这段路程上的平均速度。 易错警示：平均速度不是速度的平均值,通过某段路程的平均速度应等于总路程除以通过这段路程所用的总时间,不等于通过各个分段的速度的平均值,即v=s总/t总≠。  知识拓展 1.速度的定义采用的是比值定义法,速度只能表示物体的运动状态,不能理解为速度与路程成正比,与时间成反比。 2.公式中s、、t具有同一性:①三个物理量必须针对同一运动物体;②同一段运动路程;③计算时单位要统一成国际制单位。 3.采用比较物体运动的快慢而不采用，这是因为假如采用，则物体运动越快，比值越小，反之，则越大，不符合人们的思维习惯。 核心典题精练 一、单选题 1. 对速度公式的理解，正确的是( ) A. 运动的路程越长，速度越大 B. 运动的时间越短，速度越大 C. 匀速直线运动的速度与路程和时间无关 D. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小 1. 甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的图象路程时间图象如图所示．则下列判断错误的是( ) A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度小于乙的速度 C. 若以乙为参照物，甲往东运动 D. 经过，甲乙相距 1. 如图所示，图甲是小车甲运动的图象，图乙是小车乙运动的图象，由图象可知( ) A. 甲车速度大于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲、乙两车都以匀速运动 D. 甲、乙两车经过通过的路程都是 1. 如图所示，沿同一条直线向东运动的物体、，其运动相对同一参考点的距离随时间变化的图象，以下说法正确的是 ( ) 两物体由同一位置点开始运动，但物体比迟才开始运动 时刻，在点，在距离点处 从第开始， ，末、相遇 内、的平均速度相等 A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确 1. 甲车行驶的路程是乙车行驶路程的，甲车和乙车的速度之比是，则甲乙两车所用的时间之比是( ) A. B. C. D. 1. 下列对速度理解错误的是( ) A. 物体速度越大，运动越快 B. 物体速度越大，通过一定的路程所用时间就越短 C. 物体速度越大，通过的路程越大 D. 物体的速度越大，路程和时间的比值就越大 二、填空题 1. 小军用刻度尺和数字钟时：分：秒测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在、间滑行的距离为______，滑行的平均速度为______。 1. 如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在段的路程为__________，平均速度为___________。 1. 小芳站在斑马线路口等绿灯时，以行驶的汽车为参照物，小芳是______的；若马路宽度为，绿灯亮的时间为，等绿灯亮后小芳至少以____