第一单元 负数的初步认识-2022年秋五年级上册数学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(苏教版)

2022-08-26
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创维新课堂 数学 五年级 上册 SJ 一 负数的初步认识 1 负数的认识 1. 正数:+27 14 +203 +25 负数:-7 -29 -1 -422 大 人 辅 导 延 展 比 0大的数叫正数,比 0小的数叫负数。 正数和负数表示意义相反的量。正数前面的 “+”可以省略不写,负数前面的“-”不可以省 略。0既不是正数,也不是负数。 2.(1)正数 负数 (2)正七 -10 +15 负二十四 (3)+4438 -155 3.(1) 30201001020 ℃ -8 30201001020 ℃ -2 30201001020 ℃ 4 30201001020 ℃ 1 (2)4 -8 (3)6 2 负数的实际应用 1.(1)大于 小于 (2)-168 (3)①-4 m ②后 5 ③-2 2.(1)B (2)A (3)B 3.(1)王玲 35 (2)11 【解析】本题考查负数的实际应用。表格中哪 个数最大,那个人背诵的古诗就最多;哪个数 最小,那个人背诵的古诗就最少。根据我们所 学的内容可知正数都大于负数,所以王玲背诵 的古诗最多,是30+5=35(首);李倩背诵的古 诗最少,是30-6=24(首);王玲比李倩多背诵 35-24=11(首)。 第一单元整理与复习 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀦋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 􀦋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀦋􀤋 􀤋􀤋 􀤋􀤋 􀤋􀤋 􀤋􀤋 􀦋 1.(1)正 正 正二 负 负 负一 0 2.(1)正 负 (2)大于 小于 相等 一、1. +10、0.5、+200、5.5 -1000、-7 2. +11 正十一 -8 负八 3. -1000 4. 甲 二、+4 0 -5 第一单元过关检测 一、1. -52.3 +8848.86 2. -4 -2 -1 2 3 3. 3 2 0 二、1. √ 2. × 3. × 【易错点拨】本题是易错题,考查 0℃ 的认识,易错点在同学们对 0℃的认识出现 错误。0℃指温度是0℃,并不是没有温度。 三、1. B 2. A 3. B 四、1. -25 2. 西 30 3. -15 二 多边形的面积 1 平行四边形的面积 1.(1)底 高 S=a×h (2)18 (3)120 答案精解精析 1 负数的初步认识 1负数的认识 (对应教材第1、2页) 基础过关) 1.把下面各数填在合适的框内。 -7 +27 0 14 -29 +203 -1 -422 +25 正数 负数 2.“动动脑筋”填一填。 (1)像+15,+20.1,18这样的数都是( ),像一17,一160这样的数都是( )。 (填“正数”或“负数”)》 (2)+7读作( ),负十写作( ),正十五写作( ),-24读作( )。 (3)用正数或负数表示下面的海拔高度。 青藏铁路平均海拔比海平面高4438米, 新疆艾丁湖湖面比海平面低155米, 海拔( )米。 海拔( )米。 9能力提升) 3.小旭测得洛阳某日不同时刻的气温。 时刻 5:00 9:00 13:00 17:00 气温/℃ -8 -2 4 (1)请在温度计上表示出这些温度。 ∩E30℃ E30℃ E30℃ E30℃ E20 E20 20 20 10 E10 E10 E10 0 0 10 10 F10 E20 20 F20 () 5:00 9:00 13:00 17:00 (2)这些温度中,最高气温是( )℃,最低气温是( )℃。 (3)在温度计上数一数,从5时到9时,气温上升了( )℃。 创维新课堂数学五年级上册SJ 2负数的实际应用 (对应教材第3页) 0基础过关) 1.“动动脑筋”填一填。 (1)正数都( )0,负数都( )0。 (2)(合肥市)小芳妈妈习惯在记账本上记录家庭的开支情况。七月份,爸爸工资收入 6500元,记作+6500元,那么购买台灯用去168元,应记作( )元。 (3)下图每格表示1m。王欣滑旱冰开始的位置在0处。 -7-6-5-4-3-2-101234567 ①如果王欣向前滑3m记作+3m,那么王欣向后滑4m记作( ) ②如果王欣现在的位置是一-5m,那么王欣向( )滑了( )ma ③王欣先向前滑4m,又向后滑6m,这时王欣的位置可以记作()m。 2.“慧眼识珠”选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》 (1)班级举行成语接龙比赛,同学们分成小组抢答,评分规则是答对一个得10分, 记作+10分;抢答后答错或答不上来扣5分,应记作()分。 A.+

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