【单元热点难点】五年级英语上册 Unit 1 What's he like 教材知识梳理+测试 人教PEP版

【单元热、难点梳理+测试】 Unit 1 What’s he like? 1、 重点单词、短语。 old 老的；年纪大的 young 年经的；岁数不大的 funny滑稽的；有趣的 kind体贴的；慈祥的；宽容的 strict要求严格的；严厉的 polite有礼貌的；客气的 helpful有用的；愿意帮忙的 shy 羞怯的；腼腆的；怕生的 clever聪明的；聪颖的 hard-working 工作努力的；辛勤的 music teacher 音乐老师　　　　　funny teacher 有趣的老师 English teacher 英语老师 art teacher 美术老师 science teacher 科学老师 maths teacher 数学老师 our new Chinese teacher 我们的新语文老师 at home 在家 speak Chinese 说汉语 short but strong 矮但是强壮 二、重点句型。 1.—Is he young? —他年轻吗？ —No, he isn’t. —不，他不年轻。 2.—What’s she like? —她什么样？ —She’s kind. —她很和蔼。 3. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师将成为我们的新的语文老师。 4. We have a new PE teacher. 我们有一位新体育老师。[来 5.—-Who is he? —他是谁？ —He’s our music teacher. —他是我们的音乐老师。 6. —Who’s your English teacher? —谁是你们的英语老师？[来源:学§科— Miss White. —怀特小姐。 7. —Do you know Mr Wang? —你认识王老师吗？ —Yes, I do. He’s our music teacher. —是的，我认识。她是我们的音乐老师。 8. They are hard-working. 他们很勤奋。9. Our new PE teacher will come today! 我们的新体育老师今天回来！ 三、难点句型解析。 1. —Is he young? — 他年轻吗? —No, he isn’t. —不，他不年轻。 句型结构：问句：Be动词 + 某人 + 表示体貌特征或性格特点的形容词? 答语：Yes, 主语 + be动词. /No, 主语 + be动词 + not. 【解析】这个句型用于询问某人的体貌特征或性格特点，属于Be型疑问句，基本框架：Be动词 + 人/物 + 其他？ Is he young? be动词包括am, is, are。be动词的选用要和后面主语的人称和数保持一致。 生活实例：Jack听说Tom的班级来了一位新老师，他想知道新老师长什么样： —Is he tall? —他高吗？ —No, he isn’t. He is short. —不，他不高。他很矮。 【知识拓展】当你想询问多个人的情况时，要注意句型中人称和be动词的搭配： 问句：Are + 复数人称 + 表示体貌特征或性格特点的形容词？ 肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t. 例如：—Are they active? 他们活跃吗？ —Yes, they are. 是的，他们活跃。 2.—Who’s your art teacher? —你的美术老师是谁？ —Mr Jones. —琼斯老师。 句型结构：问句：Who’s your + 学科名称(Chinese, English, music...) + teacher? 答语：Mr/ Mrs/ Miss/ Ms + 姓氏。 【解析】who’s是who is的缩写形式，意为“谁是”。 your是形容词性物主代词，还可以根据语境接成其他的形容词性物主代词，如his(他的)，her(她的)，our(我们的)等。 简略回答为“Mr/ Mrs/ Miss/ Ms + 姓氏”，完整回答为“Mr/ Mrs/ Miss/Ms + 姓氏 + is my/our + 学科名称 + teacher.” 生活实例：新学期开始了，大家都在谈论新老师，Kate很想知道Bob的新体育老师是谁： —Who’s your PE teacher? —你的体育老师是谁? —Mr Black. —布莱克老师。 3.—What’s she like? —她