2.2 创新永无止境（导学案）-【上好课】2022-2023学年九年级道德与法治上册同步备课系列（部编版）

九年级上册 2．2 创新永无止境 导学案 一、学习目标 1．知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新。 2．通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 3．能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 二、重点难点 教学重点：建设创新型国家的原因和做法，教育的重要性。 教学难点：万众创新，弘扬创新精神。 三、预习问题 1．建设创新型国家的原因 2．如何建设创新型国家？ 3．教育的重要性 4．我国鼓励万众创新的原因 5．青少年如何培养创新精神？（如何培养创新型人才？） 四、学习过程 （1） 自主预习 自学指导： 请大家仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，完成预习自测题，时间10分钟。 一、创新强国 1．为什么建设创新型国家? （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的 因素。（科技创新的重要性） （2）目前，我国虽在 __ 的掌握和创新方 面打下了坚实基础，在一些 走在世界前列。但从 上看，我国仍然面临 、 不高、科技对经济增长的 低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。（我国的科技现状） 2．怎样建设创新型国家？ （1）落实 战略，将 _____摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠 和 的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 （2）增强 能力坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走(2）增强 能力坚持自主创新、重点跨越．支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走 ____________。 （3）加快形成有利于创新的 和 ，搭建有利于创新的 和 ，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 3．为什么要重视教育? （1）一个民族创新能力的提高，离不开 的培养。 （2）百年大计，教育为本。教育是 的基石，是 的根本途径。 （3）加快实施 战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 二、万众创新 1、大众创业、万众创新的理念的出现： （1）创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现 ； （2）创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过 为国家和人民作出贡献。 （3）_ 是社会创新的重要力量，提升创新能力是 、 。 （4）大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业必须自强奋斗、敢于突破， （5） 需要弘扬创新精神， 2．创新时代怎样保护知识产权? （1）既要 的知识产权，又要学会 的知识产权。 (2）当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用 维护自己的权益。 3、创新的目的是增进人类福祉。发展的根本目的是增进民生福祉。 我的疑惑（请提出一个预习中遇到的困惑） （2） 重要问题分析 1. 我国科技现状 优势：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下来坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 不足：科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 2. 如何建设创新型国家 建设创新型国家应该： （1）国家：建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2）企业：企业是社会创新的重要力量，要提升自主创新能力，自强奋斗、敢于突破。 （3）个人：①时代需要弘扬创新精神。②既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 （三）当堂检测 1．2020年1月8日，人力资源社会保障部、财政部、农业农村部印发的《关于进一步做好返乡入乡创业工作的意见》指出，要进一步推动返乡人乡创业，以创新带动创业，以创业带动就业。做好返乡入乡创业工作要( ） ①坚持共同富裕的思想，实