内容正文:
函数的概念及其表示 练习
1.下列各组函数中,表示同一函数的是( ).
A.y=x与y=
B.y=·与y=
C.y=与y=x0
D.y=|x|与y=
2.已知函数f(x)=若f(x)=3,则x的值是( ).
A. B.9
C.-1或1 D.-或
3.函数y=的定义域是( ).
A.(-1,+∞) B.[-1,+∞)
C.(-1,1)∪(1,+∞) D.[-1,1)∪(1,+∞)
4.(多选题)下列函数中,满足f(2x)=2f(x)的是( ).
A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x|
C.f(x)=x+1 D.f(x)=-x
5.已知函数f(x)=x-,g(x)=-2x,则f(x)+g(x)= .
6.已知函数f(x)=则满足不等式f(2-x)>f(-2)的x的取值范围是 .
7.已知f(x)=则不等式xf(x)+x≤2的解集是( ).
A.{x|x≤1} B.{x|x≤2}
C.{x|0≤x≤1} D.{x|x<0}
8.高斯是德国著名的数学家,用其名字命名的“高斯函数”为y=[x],其中[x]表示不超过x的最大整数.例如:[-2.1]=-3,[3.1]=3.已知函数f(x)=|x-1|(3-[x]),x∈[0,2),若f(x)=,则x= ;不等式f(x)≤x的解集为 .
9.已知函数f(x)=
(1)若f(a)=6,求实数a的值;
(2)画出函数的图象并写出函数f(x)在区间[-2,2]上的值域.
10.已知函数f(x)=
(1)解不等式f(x)>1;
(2)若f(x)+t<0对任意实数x都成立,求实数t的取值范围.
参考答案
1.C 2.A 3.D 4.ABD
5.-x(x>0) 6.(-∞,1)
7.A 8.
9.【解析】(1)当a≥0时,f(a)=a2+a=6,得a=2或a=-3(舍去),
当a<0时,f(a)=2-a=6,得a=-4,
由以上可知a=2或a=-4.
(2)图象如图所示:
∵f(0)=0,f(2)=22+2=6,f(-2)=2-(-2)=4,
∴由图象知,函数f(x)在区间[-2,2]上的值域为[0,6].
10.【解析】(1)由题意知f(x)=
①当x<-1时,