易错卷-【优佳好】2022-2023学年一年级上册数学优佳好卷(北师大版)

2022-12-15
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内容正文:

易错卷 5.6+4-2=8 易错类型1:1.352.42 六、1.8+8=16 易错类型2:28357(答案不唯一) 2.9-2+7=14 易错类型3:2314 3.10-3-1=6(人) 易错类型4:☑△☐☐☐ 选做题 易错类型5:567 1.67 易错类型6:1.个十2.153.17 2.3+4-5=22+5-4=3(答案不唯一) 易错类型7:1520 期末培优测试卷 但个位祖个位 -、1.81315202.18 3.(1)7(2)2(3)5(4)2 易错类型8:9:00☑10:30☑1:30☑ 4.976791115 期末达标测试卷 5.136 一,91215913513701261514 1321211131012 二、1.71612202.15203.71 二、1.(1)△△△△△△△△△ 4.4781614105.2长方体 (2)△△△△△△△△△△△△△ 6.3,0,4,17,9,6,8 2.(1)10-7(2)6+5 7.(1)▣▣▣□口▣(2)000 3.>>=<>< 8.57 三、1.5-1=42.3+2+1=6 84 3.7+4=114.18-2=16 26 三1.回□W 四ol⊙2况○5 五、1.V5:0011:306:00 2.☑□回 3.1L@?(20○P@ 以 XX 六、1.6,9,8,73,0,2,4 2.153 四、1.16161663 462 2.(1)6541073 七、1.8+4=122.10-3-1=6 (2)1112139514 3.10+2-3=9 3.>>=< 4.(1)△△△△△△△ 五、1.7+5=122.16-2=14 (2)3+1+4=8 3.4+1+5=10 选做题 4.9-5=4 7777 -79-一年级数学上B 绿不绿绿子 易错卷 漆》》》 t6》(多,少 □○■ 本卷是对课本中易错知识,点的归纳、解析和训练,可以有效帮助学生消化易错点,达 T 到高效提分的冲刺作用 》不多. 易错类型1:不能准确地区分几和第几。 错误解:多6<4 正确解:多6>4 批 【例】从左往右数,把第2朵花涂上颜色。 少4>6 少4<6 【错因分析】此题错在“>”“<”运用错误,“<”是小于号,“>”是大于号,无 98 论是“>”还是“<”,开口总是对着大数,尖角总是对着小数。 储误解是2设7又77又 【举一反三】想一想,填一填。 4>■ 7<☐ 9>☐ □<□ 正确解:又号品足品子 易错类型3:比较高低时,被比较的物体没有站在同一水平面上。 【例】下图中,( )最高。 【错因分析】此题错在没有区分“2朵”和“第2朵”所表示的意义。第几表示 物体的排列顺序,指的是1个物体。 【举一反三】看图回答问题。 错误解:月月 正确解:牛牛 【错因分析】此题错在忽略了三个人没有站在同一水平面上。 1.如果 排第1,那么 排第( 泳 【举一反三】观察下图,给下面几个人按从高到矮的顺序编号。(在括号里分 排第( 别填上1,2,3,4) 2.如果排第1,那么 排第( 第( 黑 易错类型2:在比较两个数的大小时,“>”“<”易混淆。 【例】比一比,填一填。 -61- 62 易错类型4:对圆柱的认识不全面。 【举一反三】填空。 【例】下图中,( )是圆柱。 1.从右边起,计数器的第一位是( )位,第二位是( 位 2.15里面有( )个十和( )个一。 ① ③ ⑤ 3.一个数的个位上是7,十位上是1,这个数是( 错误解:①②3④⑤正确解:①②⑤ 易错类型7:根据计数器写数时,当个位上一个算珠也没有时,个位上什么也不用写。 【错因分析】圆柱的特征是直直的,上下一样粗,两头是圆圆的,平平的面。 【例】计数器上的数写作( 而③④不符合这些特征,所以③④不是圆柱。 错误解:2 【举一反三】在正方体的下面画“√”,在圆柱的下面画“△”。 正确解:20 十位个位 【错因分析】看计数器写数时,如果个位上一个算珠也没有,必须写0占位, to 表示个位上一个计数单位也没有。不能不写0。 【举一反三】看图写一写,画一画。 易错类型5:数立体图形由多少个小正方体组成时,容易忘记看不见的小正方体。 【例】下列的立体图形是由( )个小正方体组成的。 套 十位个位幻十位个位 十位个位 十位个位 错误解:5 ( 17 10 正确解:6 易错类型8:根据时间画钟面时,易忽略半时时时针的位置。 【错因分析】数立体图形由多少个小正方体组成时,不要忘记看不见的小正 【例】画出下面钟面上的时针和分针。 方体。图中最下面一层有4个小正方体,第二层有2个小正方体,一共有 1112 错误解: 112 正确解: 712 4+2=6(个)小正方体 【举一反三】数一数,下面的立体图形各是由几个小正方体组成的? 8:30 的的 【错因分析】8:30时,分针应指向数字

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