内容正文:
一、情景引入
1、回顾:
⑴化学的研究对象是什么?
⑵自然界中对人类生存最重要的物质有哪些?
2、引入:
人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,研究物质就从对人类生存最重要的物质空气开始。
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
2022年08月
第1课时
二、学习目标
1、通过实验探究知道空气是由多种物质组成,且氧气约占空气体积的1/5;
2、知道空气的组成以及各成分的体积分数;
3、知道物质可以分为混合物和纯净物,会辨别常见的混合物和纯净物。
三、质疑探究
探究活动一
Hg
O2
HgO
汞+氧气 氧化汞
加热
HgO
Hg
O2
氧化汞 汞+氧气
加强热
1、拉瓦锡对空气成份的研究
三、质疑探究
探究活动一
2、实验测定空气中氧气的含量
三、质疑探究
探究活动一
⑴实验现象:
①白磷燃烧产生大量的白烟;
②进入试管中的水的体积约等于试管中原空气体积的1/5。
2、实验测定空气中氧气的含量
三、质疑探究
探究活动一
1、水为什么会进入试管?
讨论:
2、由实验原理分析,可得出什么结论?
三、质疑探究
探究活动一
⑵实验原理:
①化学原理:
2、实验测定空气中氧气的含量
②物理原理:
磷+氧气 五氧化二磷
点燃
P
O2
P2O5
白磷燃烧消耗试管中的氧气,试管内气体减少,气压减小,水倒吸进试管。
⑶实验结论:
氧气约占空气体积的1/5。
三、质疑探究
探究活动一
1、若用该装置进行实验,原理与以上实验是否相同?观察到什么现象?能得出什么结论?
讨论:
2、用该装置进行实验,若测得的体积偏小有哪些原因?偏大又有哪些原因?
3、与该实验方案相比,前面的实验有哪些优点?
三、质疑探究
探究活动一
红磷燃烧时产生大量的白烟。进入的水的体积约等于集气瓶中原空气体积的1/5。
红磷燃烧消耗氧气,瓶内气体减少,气压减小,水倒吸进入集气瓶;
氧气约占空气体积的1/5。
三、质疑探究
探究活动一
2、实验测定空气中氧气的含量
装置气密性要好,否则造成测得氧气体积偏小
否则造成测得氧气体积偏大
红磷要足量,否则造成测得氧气体积偏小
否则造成测得氧气体积偏大
否则造成测得氧气体积偏小
三、质疑探究
探究活动一
红磷燃烧时产生大量的白烟。进入的水的体积约等于集气瓶中原空气体积的1/5。
红磷燃烧消耗氧气,