第二单元重点02 综合性学习活动《有朋自远方来》-2022-2023学年七年级语文上册单元重难点易错题精练（部编版）

重点02 综合性学习活动《有朋自远方来》 1．七年级某班正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你来参与解决。 （1）这次活动中有一个让同学们告别胆怯，勇敢上台展示自己，以结交新朋友的环节。下面是组织者拟定的上联，请根据提示及活动主题对出下联。 大胆展示告别旧我，________________。 （2）本次综合性学习预备了三种活动形式，请你帮忙再设计一种。 A、识字解读朋友内涵；          B、上台展示朋友形象； C、竞赛讲说朋友故事；          D、__________________ （3）期中考试时你的好友小镇想让你把你的答案给他抄，你没有理会。考完后他生气地说“真不够朋友！”你这样对他说道：“___________。 （4）研究下列“友”字的不同形状，说说你从字形中感悟到的交友之道。 甲骨文                金文                       篆文 2．综合性学习。 利津县某实验中学六年级二班组织开展了“有朋自远方来”综合性学习活动，请同学们按照相应的活动安排，完成学习内容。 （1）文字探源：甲骨文中“友”字写作：它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达明友间的情谊，可见“友”字本义是________之意。 （2）调查研究：雅欣同学近期完成的关于“中学生结交网友”的调查表。 中学生结交网友调查表 选择的网友对象 凭感觉交网友 看重才华 看重外貌 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% 请你概括表格所反映的信息：__________________________________ （3）各抒己见：在关于交友方式的讨论会上，有些学生说：“手机、电脑交友真好，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。” 在交网友方面，你想提一些什么建议呢？ 3．进入中学，学习生活翻开新的一页，为了使同学们更快融入新的集体，七年级开展了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 （1）请将“有朋自远方来”正确、规范、工整地写在下面的田字格中。 （2）活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。 （3）为保证活动顺利进行，班委会准备设计四种活动形式，现已有两种，请你再设计两种。 活动一：汇编一个交友故事的小册子。 活动二：____________________ 活动三：____________________ 活动四：邀请老师上一次交友指导公开课。 （4）请从“猪八戒、孙悟空、武松、鲁滨逊、诸葛亮”中挑选一位交朋友。仿照示例，写出理由，不超过50字。 示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。 七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。 4．根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。 好书   良友   如茶   似镜   正言行   益心性 上联：_____________     下联：__________________ 5．阅读下面材料，写出你从中得出的结论。 正直的朋友在你犹豫不前时给你果决，在你胆怯懦弱时给你勇气；诚恳的朋友安稳我们的内心，净化和升华我们的精神世界，使我们达到生活的最佳状态；博学的朋友像一本厚厚的百科辞典，遨游在其间，能陶冶情操，从中得到新的启迪。 6．请你仿照示例，为此次学习活动拟两个活动形式。 示例：写友情温暖故事 7．班级打算于本周五下午4点30分召开一堂“交友之道”主题班会，同学们推荐你去邀请校心理咨询室的吴老师参加，你该怎么说？ 下面是初三（1）班第组的小组讨论，请你阅读材料，完成下面小题。 【讨论背景】 在“有朋自远方来”综合性学习活动中，同学们明白了“互联网丰富和改变了现代人的交友方式”。那么，中学生在网上究竟能不能交到真正的朋友呢？初三（1）班第一组就此展开讨论，小组长孙志远担任主持人，沈弘毅、李择善、张思齐三位组员参与讨论。 【备用材料】 中学生选择网友的标准 标准 人品 凭感觉 外貌 才华 知识 其他 人数比例 30.8% 21.4% 19.1% 17.0% 8.9% 2.8% （选自《国内中学生网络交友调查报告》） 【讨论规则】 讨论规则 简要说明 主持人要保持中立 主持人要宣布议题，组织讨论，让讨论过程井然有序，但不宜先入为主地谈自己的观点或想法 发言的观点要明确