内容正文:
中物理
第10课 中华民国的创建
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新课标核心素养
新课标
新理念
创新设计
核心素养
第三单元
资产阶级革命与中华民国的建立
部编版 历史(八上)
导入新课
创立民国
中国同盟会“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领
“创立民国”,是三民主义的核心,也就是民权主义。
总统和议员由国民选举产生;
推翻君主专制政体;
建立资产阶级民主共和国;
国民一律平等;
➽清朝皇帝是怎么下台的?
➽如何保障资产阶级的利益?
➽“民主”是从何体现的?
➽谁当总统?凭什么?
第10课 中华民国的创建
板书课题
第三单元 资产阶级革命与中华民国的建立
2022年课标:通过了解中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性。
1.立足史料实证,了解中华民国建立的基本史实;(史料实证)
2.立足历史解释,理解《中华民国临时约法》的内容及其性质、意义;(史料
实证、历史解释)
3.立足唯物史观,理解辛亥革命的历史意义,认识辛亥革命在中国近代化进程
中的地位。(家国情怀、唯物史观)
核心素养
要求有一个统一的中央政府
武昌
武昌起义胜利后各省纷纷响应,到1911年11月下旬,全国已经有一半以上省份宣布独立 ,支持革命。
目标导学一、中华民国的建立
识图学史
目标导学一、中华民国的建立
时空观念
①武昌起义胜利后对全国产生了什么影响?
②革命形势的发展提出了什么要求?
经过多方协商,决定在南京成立临时中央政府,选举出临时大总统。
1、背景与条件:
壹
③候选人3位:孙中山、黄兴、黎元洪。谁会当选?
史料实证
每省一票,17省共17票,结果是孙中山16票,黄兴1票,黎元洪0票。
1911年12月,各省代表选举孙中山为临时大总统。
17个省都督府代表联合会
➽谁当总统?凭什么?
目标导学一、中华民国的建立
目标导学一、中华民国的建立
史料实证
2、中华民国建立概况
时间:
临时大总统:
副总统:
都城:
纪元:
意义:
南京临时政府的成立是孙中山领导资产
阶级民主革命的重要成果。
1912年1月1日
孙中山
黎元洪
民国纪年 公历
南京
民国元年
资产阶级民主共和国
性质:
《大总统誓词》:倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
成立参议院:
各省代