2 花的学校-2022-2023学年三年级语文上册【七彩课堂】教学课件（部编版）

花的学校 2 第一课时 第二课时 语文 三年级 上册 2 泰戈尔（1861-1941），印度作者、诗人。代表作有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。他是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。本文选自他的《新月集》。 第一课时 读准字音、读通句子，读不好的地方多读几遍。 初读课文 点击图标， 听范读 ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ④ ⑥ ① ② ③ 衣裳 荒野 huānɡ 惩罚 fá 风笛 dí 放假 jià shɑnɡ 后鼻音 第二声 拼音开关 学认字 5 假 多音字 雨一来，他们便放假了。 jià 你说的是真的，还是假的？ jiǎ 真假、假话 请假、病假 根据字义来确定读音 表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。 表示不真实。 识字游戏 蝴蝶飞来了 荒野 跳舞 狂欢 风笛 放假 衣裳 罚站 7 朗读课文，说说课文描写了几个画面。 ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ④ ⑥ ① ② ③ 花儿在绿草上跳舞，狂欢。 花朵上学、做功课、放假。 花孩子们在雨中冲了出来。 自读提示 花孩子们急着找妈妈。 8 自由朗读课文第1、第2自然段，圈画出让你觉得有新鲜感的词句。 ② ① 写出了东风吹过荒野和竹林时的轻快。 写出了花儿的喜悦和无拘无束的自由。 自读提示 雷云 风笛 有新鲜感的词语 返回 它们都是表示事物名称的词语。 10 想象画面 你看到了草地上的哪些花？花会怎样舞蹈？你能想象他们舞蹈、狂欢的样子吗？ 花儿们穿着漂亮的花瓣裙，摆着各种造型，献上最美的舞姿。 高高地扬起绿色的手臂，在风中做出各种优美的动作。 他们一朵紧挨着一朵，一串挨着一串，似乎还听到他们嘻嘻的笑声。有的比较害羞，抿着嘴巴；有的比较调皮，已经把衣服给挤丢了！ 于是，一群一群的花/从无人知道的地方/突然跑出来/，在绿草上跳舞，狂欢。 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 边读边想象画面 独体字 左 右 结 构 上下结构 点击生字观看生字视频 学写字 重难点字书写指导 wǔ 上半部分笔画多而紧凑，注意三个横画中第三横最长，四个竖画向中心聚。下半部分宽松舒展。 字源识字 金文 说文古文 楷书 甲骨文 字源识字 字形演变 字源解析 15 jià 第三、第四、第五画的笔顺是横折、横、竖。整个字各部分都要写得紧凑些。 bì 上半部分写得舒展些，略扁。下边部分第一笔是竖，要写直。 王—(狂) (疯狂) 青—(　 )(　　)　　　 辟—(　 )(　　)　 多—(　 )(　　) 猜 猜想 臂 手臂 够 能够 一、照样子加一加，变成本课所学生字并组词。 课堂演练 “假”有两个读音，在“假期”里读(　　　)，在“真假”里读(　　　)。我能用“假”的这两个读音再分别组一个词：(　　　)、(　　　)。 放假 假如 二、填一填。 jià jiǎ 三、下列说法不正确的是（ ）。 A.本文作者是泰戈尔 B.花孩子们的衣裳有很多颜色 C.雨来了，花孩子们上课了 C 　　1.抄写生字3遍。抄写第1、2自然段中有新鲜感的句子。 　　2.完成《七彩课堂素养提升手册》本课练习。 课后作业 花的学校 2 第二课时 语文 三年级 上册 22 花儿在绿草上跳舞，狂欢。 花朵上学、做功课，放假。 花孩子们在雨中冲了出来。 花孩子们冲出来急着找妈妈。 1-2自然段 3-5自然段 6自然段 课文回顾 7-9自然段 23 ③ ④ ⑤ 自由朗读课文第3-5自然段，圈画出让你觉得有新鲜感的词句。 充满奇特想象。 想象：花儿们关了门做功课是怎样的心情？放假时是怎样的心情？ 自读提示 清风一吹，他们便 。 蝴蝶一来，他们便 。 蜜蜂一来，他们便 。 伸伸懒腰 跟蝴蝶一起翩翩起舞 奉上香甜的花粉 雨一来，他们便放假了。 25 自由朗读课文第6-9自然段，圈画出有新鲜感的词句并想象画面。 （1）每位组员选择自己印象最深的一个画面，结合具体的语句，在小组内交流。 （2）组长汇总，选择其中的一个画面，结合具体的语句说说阅读体会，准备向全班汇报。 小组合作 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 树枝是在拉着手聊天。 雷云是在鼓掌邀请花孩子们出来玩耍。 花孩子的家像天空一样辽阔、宽敞。 花孩子们渴望自由。 花孩子们对妈妈很依恋。 小组合作 花孩子迎着风、伴着雨在草地玩耍。 27 请你说一说课文描写的花的学校是什么样的。 当六月的阵雨落下的时候，一群一群的花在绿草上（ ），( )。平时他们在（ ），雨一来，他们（ ），花孩子们穿着各色