2.2 享受学习（含视频）-【生动课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课精制课件（部编版）

未来可期，“奥利给”！ 学习是你想做的事情吗？ 你是如何看待对待学习的？ 新课导入： 第一单元 成长的节拍 第二课　学习新天地 2.2　享受学习 1.政治认同：树立正确的学习观，养成良好的学习习惯； 2.道德修养：体味学习中的快乐和辛苦，丰富学习生活，促进自己健康成长； 3.健全人格：理解学习的苦与乐，客观全面地认识学习学会学习，逐步掌握有效的学习方式，提高学习能力，学会学习，学会做学习的主人； 4.责任意识：知道学习是苦乐交织的过程，享受学习的快乐，珍惜学习的机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 教学目标： 学习导航： 1.如何理解学习是苦乐交织的？ 2.如何学会学习？ 一、体味学习 你认为学习快乐吗？ 对某方面知识有强烈兴趣 自己解决某个问题 学习是快乐的 找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能 1、经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，感到高兴。 2、作文当作范文被阅读，心情很好。 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。 4、好奇心得到满足 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优异成绩的时候，内心有一种成就感和自豪感。 …… 学习中有快乐： 学习是辛苦的 集中注意力：苦 耗费精力：苦 作业不会：苦 克服不良情绪：苦 1、学习压力大，作业太多，有时又不会做。 2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累。 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。 4、由于成绩不好，受到老师和父母的批评。 …… 学习中也有辛苦： 8 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 结合视频和教材思考：我们该如何对待学习中的快乐与痛苦？ 查 分 表 情 包 ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程