7.1 家的意味(优质课件)-【高效课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步优质课件(部编版)

2022-08-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 家的意味
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.62 MB
发布时间 2022-08-25
更新时间 2022-08-25
作者 小博儿💕
品牌系列 -
审核时间 2022-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34715126.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“家”字是会意字,它的外部像房子的形状,中间是“豕”(shǐ )字,“豕”就是猪。上古时代生产力低下,生活没有保障,人们多在屋子里养猪备食。有猪的家,即有一些财富可以满足家人的衣食住行的基本生活,才算富足安定。也意味着一家人在一起,有房子,有食物,没有比这更让人安心的事了。 说文解字 1 第一框 家的意味 第七课 亲情之爱 2 01 02 03 了解家庭的含义,认识家庭的特点。 了解中国家庭文化,懂得“孝”的内涵。 懂得尽孝在当下,用实际行动来尽孝。 学习目标 3 说说“家”是什么? 家是地域— “我的家在谋生谋县某镇某村。” 家是住所—— “那座房子就是我的家。” 家是一群人—— “爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有......我们是一家人。” 家是吃饭的地方 —“回家吃饭喽!” 4 1 . 生命的居所 5 家庭关系确立的多种情形 (1)依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ——小两口结婚成了家 6 (2)因血缘关系组成的家庭 ——宝宝降生使家庭喜添新成员 7 冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿 (3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ——养子女与养父母成为一家人 8 (4)随父或母再婚组建新的家庭 ——继子女与继父母也是一家人 9 依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭 因血缘关系组成家庭 依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 随父或母再婚组建新的家庭 家庭关系的确立有多种情形: 婚姻关系 血缘关系 收养关系 家庭是由 结合成的 亲属生活组织。 1、家庭的含义 10 家庭的功能 教育 功能 经济 功能 生育 功能 扶养和 赡养功 能 情感交 流功能 休闲娱 乐功能 消费 功能 我们的生命是父母给予的 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 2、家的作用/意义:(1)家是我们身心的寄居之所。 11 阅读感悟 这两个故事告诉了我们什么? 有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。“那是我的

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