【分层作业】11 宇宙生命之谜（课时练）六年级语文上册 部编版

11 宇宙生命之谜 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．因素（sù）　　提供（ɡònɡ） B．培养（péi）　　倾注（qǐnɡ） C．辐射（fǔ）　　仍然（rénɡ） D．陨石（yǔn）　　土壤（rǎnɡ） 2．比-比，再组词。 燥( )      稀( )      陨( )      抵( ) 躁( )      希( )      损( )      低( ) 3．选词填空。 考查  考察 ①每做完一道题，都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。 ②中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海，顺利完成环北冰洋________。 4．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（     ） A．可以猜测（推测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。 B．1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测（凭想象估计）这是火星人开挖的运河。 C．太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（比喻非常渺小）。 D．人类至今尚未（还未）找到另外一颗具有生命的星球。 5．按要求写句子。 （1）火星表面没有生命存在的。（改为反问句） _______________________________________________________________________________ （2）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。（用恰当的关联词合并句子） _______________________________________________________________________________ 6．课文回顾。 在读《宇宙生命之谜》时，为了了解其他星球是否存在生命，可以这样阅读：快速浏览课文，与自己阅读目的没有关系的段落可以_________。每个自然段往往有提示_____________的语句，阅读时注意把这样的语句找出来，然后找到与阅读目的有关的段落，运用_______________的方法仔细阅读。有的段落和我的阅读目的关系不大，就