内容正文:
鹅击 第3节 运动的快慢 第1课时 速度 学有鸿鹄志展翅任翻翔 新知梳理O知识建模 ①比较物体运动快慢的方法 (1)在相同的时间内,比较物体经过的__。 (2)在物体运动相同路程的情况下,比较它们所花 的o 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 ②速度 定 义:在物理学中,把 与 之 比叫做速度,用字母 表示。 计算公式:=氵,其中s表示 ,t表示 ;变形公式有s=wt,t= ) 物理意义:表示物体运动 的物理量。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 单位及换算:在国际单位制中,速度的基本单位是 ,符号为 在交通运输中速度的单位也常用 ,符号为 两个单位之间的换算关系是1m/s= km/h。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 基础过关 逐点击破 知识点一比较物体运动的快慢 1.(2020·石家庄41中月考)比较物体运动的快慢通 常有以下两种方法,方法A:相同时间比路程;方法 B:相同路程比时间。如图所示的是田径运动会上 运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后,“观众”通过 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 方法,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束 后,“裁判员”通过方法 ,判定最先到达终点的 人运动得快。物理学上采取方法 来比较物体 运动的快慢。(均选填“A”或“B”) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 2.如图为运动会百米赛跑时的情景,甲、乙运动员从同 一起跑线同时起跑,乙同学到达终点100m时,甲同 学只跑了60m,可知运动较快的是 ,你这 样判断的理由是 甲20:00:00 乙20:00:00 60m 100m 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 知识点二速度 3.下列有关速度的说法正确的是 A.通过的路程越长,物体的速度就越大 B.通过的路程越短,物体的速度就越小 C.运动时间短的物体,速度一定大 D.以上说法都不正确 4.运动速度是20m/s的物体可能是 ( ) A.行人 B.卡车 C.飞机 D.人造地球卫星 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸣志 5.完成下列单位换算: (1)人步行的速度约为1.1m/s= km/h。 (2)自行车的行驶速度18km/h=1 m/s。 6.(2020·石家庄月考)一架飞机在空中匀速直线飞 行,在2min内飞行了60km,则该飞机飞行的速度 是 km/h。 7.(2020·台州中考改编)某同学步行的速度约为 1.2/s,他从家步行到校门口所需的时间约 10min,他家到校门口的路程约为 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 8.一辆汽车行驶的速度为15m/s,读作 其物理意义是 若汽车的速度计表盘如图所示,则汽车的速度是 km/h。 80 100120 14 40 160 20 180 0 km/h 200 学有鸿鹄志展翅任翱翔