7 .《归园田居（其一）》《归园田居（其三）》《饮酒（其五）》群文阅读-2022-2023学年高一语文必修上册群文阅读备课优质课件（统编版）

《归园田居（其一）》《归园田居（其三）》《饮酒（其五）》 群文阅读 导入 有些诗人刻进了民族的骨肉，比如陶渊明。我们学习过他的《归园田居》组诗中的两首和《饮酒（其五）》，也只算是揭开了诗人精神的面纱，要想登堂入室，还必须将它们放到一起，进行群文阅读，这样，我们对陶渊明的认识才会更深刻，也才会提高自己的思维和审美能力。 学习目标 1.深入了解陶渊明归隐田园后的生活和精神； 2.比较《归园田居（其一）》《归园田居（其三）》《饮酒（其五）》的语言特点； 3.赏析三首诗歌内容、手法的异同； 4.感受陶渊明纯真的人生选择和思想情感。 归园田居（其一） 陶渊明 少无\适\俗韵，性本\爱\丘山。 误落\尘网\中，一去\三十\年。 羁鸟\恋\旧林，池鱼\思\故渊。 开荒\南野\际，守拙zhuō\归\园田。 方宅\十余\亩，草屋\八九\间。 榆柳\荫yìn\后檐，桃李\罗堂\前。 暧暧ài\远人\村，依依\墟里\烟。 狗吠\深巷\中，鸡鸣\桑树\颠。 户庭\无\尘杂，虚室\有\余闲。 久在\樊笼\里，复得\返\自然。 舒缓 归园田居（其三） 陶渊明 种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。 道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。 衣沾/不足/惜，但使/愿/无违。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐/在/人境，而无/车马/喧。 问君/何能/尔？心远/地/自偏。 采菊/东篱/下，悠然/见/南山。 山气/日夕/佳，飞鸟/相与/还。 此中/有/真意，欲辨/已/忘言。 舒缓 比较三首诗歌语言 1.都是五言诗，语言较四言复杂，情感都比较温婉含蓄曲折； 2.朗读起来都是舒缓的； 比较三首诗歌的写作背景 义熙元年（公元405年）八月，渊明最后一次出仕，为彭泽令。十一月，程氏妹卒于武昌，渊明作《归去来兮辞》，解印辞官，正式开始了他的归隐生活，直至生命结束。此时的渊明，政治态度入于明确的时期，思想上也入于成熟的时期。不同于之前的躬耕生活，这时的他是有意识的了：他这样做，而且也明白为什么要这样做。他以往的田园生活似乎是中小地主，此时却是劳力出的更多，也就是更接近于一般农民的生活。期间他创作了许多反映田园生活的诗文，如《归园田居》五首、《杂诗》十二首。 比较三首诗歌的写作背景 都是辞官归隐田园后所写的诗歌，都再没有出过仕。 义熙四年（公元408年）六月中，渊明家中火灾，宅院尽毁，被迫迁居。义熙十