第六单元信息窗2《图形的旋转》（课件）-四年级下册数学青岛版

图形的旋转 莱西市香港路小学 戴晓薇 顺时针旋转 逆时针旋转 从12走到3，分针顺时针旋转。 从12走到3，分针绕（ ） 按（ ）方向旋转 中心点 顺时针 90° （ ）。 A B 小棒绕A点顺时针旋转90° 1.想象：旋转后小棒大概会落在什么位置？ 2.操作：用铅笔与AB重合，顺时针旋转90°。 三角形绕O点顺时针旋转90° O 1.想象：旋转后的三角形大概会落在什么位置？ 2.操作：先转哪条边？再转哪条边？ 三角形绕O点顺时针旋转90° O 1.想象：旋转后的三角形大概会落在什么位置？ 2.操作：先转哪条边？再转哪条边？ 直角边 斜边 结束 返回 O 结束 返回 O O 0 0 三、自主练习 1.说一说，填一填。 是按 方向旋转了 度。 逆时针 90 是按 方向旋转了 度。 顺时针 90 1.说一说，填一填。 三、自主练习 ② ① ③ ④ 2.选一选。不能由 经过一次平移或旋转得到的图形是（ ）。 逆时针旋转90度 顺时针旋转90度 平移 ② 三、自主练习 ① 3.画一画。 ② 三、自主练习 谢谢！ 这节课你有什么收获？ 必做作业：课本90页7、8、9、10题。 选做作业：在方格纸上用旋转的方法设计创作一幅美丽的图案。 谢谢！ $