冀教版（新）六上-第三单元 1.1百分数的意义、读写及应用【优质课件】

汇报人：xxx 落叶小清新通用模板 百分数的意义、读写及应用 1 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 2 01 课前导入 3 情景导入 春光中学篮球队的同学进行投篮练习。 怎么统计每人投中多少次呢？ 4 新课精讲 02 5 探索新知 春光中学篮球队的同学进行投篮练习。 探究点 百分数的意义和读写 6 探索新知 下面是教练记录的两个前锋队员投中的次数。 67÷100＝ （1）李明投中的次数占投球总次数的百分之几？ 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。 通常写成67%，67%读作：百分之六十七。 7 探索新知 （2）王建投中的次数占投球总次数的百分之几？ 探索新知 日常生活中，经常在一些物品上看到百分数。 探索新知 探究点 百分数与分数的互化和大小比较 在我国的脊椎动物中，兽类和爬行动物哪种比较多？ 探索新知 ＝ ＝ ＝8% 因为8%＞6%，所以兽类动物比较多。 ＝2÷25＝0.08 ＝8% 探索新知 ＝2÷25＝0.08 6%＝ ＝6÷100 ＝0.06 因为0.08＞0.06，所以 ＞6%，兽类动物比较多。 探索新知 怎样比较分数和百分数的大小？怎样进行百分数和分数的互化? 比较分数和百分数的大小，可以都化成分数，也可以都化成百分数或小数，然后再比较。具体化成哪种数的形式，要根据具 体情况而定。 百分数化成分数，先 把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约分；分数化成百分数，先把分数改 写成小数，再改写成百分数。 典题精讲 1．填一填。 (1)六(1)班男生人数占65%，65%表示(　　　　　)占(　　　　　)的 。 (2)地球上海洋面积约占71%，71%表示(　　　　　)约占(　 　　　)的 。 (3)一件羊毛衫的羊毛含量是80%，80%表示(　　　　 )占( 　　　　)的 。 男生人数 全班人数 海洋面积 地球面积 羊毛含量 羊毛衫面料 14 典题精讲 2．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)分母是100的分数叫做百分数。 (　　) (2)百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。 (　　) (3) 和45%表示的意义相同。 (　　) × √ × 15 典题精讲 3．读出下面的百分数。 (1)21%　读作： (2)75.5%　读作： (3)130%　读作： 4．写出下面的百分数。 (1)百分之二百　写作： (2)百分之零点零二　写作： (3)百分之六十五　写作： 百分之二十一 百分之七十五点五 百分之一百三十 200% 0.02% 65% 典题精讲 5．把下面的分数化成百分数。 80% 23% 20% 96% 175% 15% 6．把下面的百分数化成分数。 30%＝ 6%＝ 125%＝ 85%＝ 240%＝ 2.4%＝ 易错提醒 圈一圈。(将可以用百分数表示的分数画上圈) (1)商店运来苹果 吨，现在已经卖出 。 (2)这次期中考试，我们班有 的人及格。 (3)修路队已修公路的 ，还剩下 千米没修。 辨析：误将百分数当作一个具体的数量。百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几。 18 学以致用 03 19 小试牛刀 1.写出横线上的百分数并说出各数表示的具体含义。 （1）育红小学喜欢音乐的学生人数占全校人数的百分之五十五。 （2）育红小学喜欢体育的学生人数占全校人数的百分之六十四。 （3）育红小学的女生人数占全校学生人数的百分之四十八。 48% 表示育红小学平均每100人中有48人是女生。 55% 表示育红小学平均每100人中，有55人喜欢音乐。 64% 表示育红小学平均每100人中有64人喜欢体育。 20 小试牛刀 2.下面是某中学图书馆各类图书数量的统计表。 32%读作:百分之三十二，表示该图书 馆平均每100本书中有32本是文学类。 28%读作:百分之二十八，表示该图书 馆平均每100本书中有28本是外语类。 30%读作:百分之三十,表示该图书馆 平均每100本书中有30本是科普类。 10%读作:百分之十，表示该图书馆平 均每100