内容正文:
万以内的数
第2课时
1
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
2
01
课前导入
3
情景导入
这是多少钱呢?10张是多少呢?
4
02
新课精讲
5
探索新知
认识一万。
探究点1 认识一万
下面每个正方体是由1000个小正方体组成的,一共是一万个小正方体。
6
探索新知
10个一千是一万。
一万写作:10000
7
探索新知
认识一万元人民币。
探究点2 认识一万元人民币
8
探索新知
探究点3 万以内数的大小比较
读出我国五座名山的高度,并把它们按从高到低的顺序排列。
9
探索新知
>
>
>
>
2155
2016
1533
1492
1290
10
探索新知
如果把一万张复印纸摞在一起,大约有多厚?
11
典题精讲
1.填一填。
(1)10个一百是( ),10个一千是( )。
(2)一万里面有( )个千,一千里面有( )个百,一百里面有
( )个十。
(3)最大的四位数是( ),最小的五位数是( ),它们相
差( )。
(4)1万写作( ),它是( )位数,最高位是( )位。
(5)每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。
一千
一万
10
10
10
9999
10000
1
10000
五
万
10
12
典题精讲
(6)在数位顺序表中,从右往左数,第( )位是万位,第( )位是百位。
(7)按规律接着写数。
9996,9997,9998,( ),( )。
(8)10张10元是( )元,10张100元是( )元,( )张100元是10000元。
(9)与5999相邻的两个数分别是( )和( )。
五
三
9999
10000
100
1000
100
5998
6000
13
典题精讲
2.小东在县城读书。开学初,他调查了自己所在县城里的六所小学的学生人数,情况如下表。
(1)比较这六个数千位上的数字,( )最大,( )、( )、
( )比较大,( )、( )比较小。
(2)比较3689、3860、3007这三个数百位上的数字,( )最大,
( )比较大,( )比较小。