冀教版（新）二上-第一单元 1.从不同方向观察物体和几何体-观察生活中的场景和物体【优质课件】

观察生活中的场景和物体 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 课前导入 01 情景导入 四个人摸同一头大象，为什么说的不一样呢？ 新课精讲 02 探索新知 观察一头木头大象。 探究点1 判断从不同位置观察到的物体形状 聪聪 亮亮 丫丫 红红 探索新知 拍照片。 探究点2 根据物体的形状判断观察者的位置 小兔子拍的。 小猴子拍的。 典题精讲 1．下面的图分别是谁看到的？(连一连)。 典题精讲 2．小女孩看到的是(　　)号图。 ① 学以致用 03 小试牛刀 1.下面四幅图分别是谁看到的，填在（ ）里。 红红 丫丫 聪聪 亮亮 小试牛刀 2.下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和上面 拍的。在（ ）里写出拍照的位置。 侧面 上面 前面 后面 小试牛刀 3.新农村建设。 下面两张照片是从空中拍的，判断一下各是谁的家。 小强 小丽 （ ）家 （ ）家 课堂小结 04 归纳总结： 从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能不同，要分辨出观察者看到的是什么形状，关键是要弄清观察者看到的是物体的哪一面。 同学们， 下节课见！ 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $