【拼音专项】一年级语文上册 05.g k h(学生版+教师版)

2022-08-24
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思方劲文学社
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版一年级上册
年级 一年级
章节 5 g k h
类型 作业-同步练
知识点 拼音
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.08 MB
发布时间 2022-08-24
更新时间 2023-04-09
作者 思方劲文学社
品牌系列 -
审核时间 2022-08-24
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来源 学科网

内容正文:

05 汉语拼音g、k、h 【发音】 发 g 时,舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,突出微弱的气流,声带不颤动。 发 k 时,发音部位、方法跟g大体相同,只是突出的气流比较强。 发 h 时,舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。 【写法】 g两笔写成,占中格和下格。竖左弯的竖要写得直,弯要圆。 k两笔写成,占上格和中格。左斜右撇一笔完成。 h两笔写成,占上格和中格。书写时要注意第一笔竖在上格起笔,和n区分开。 你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧! 1、 看图写声母。 二、根据例子的提示填空。 g → ǔ → ( ) h → ( ) → hù ( ) → ( ) → ( ) → kuà k → é → ( ) h → ( ) → hā ( ) → ( ) → ( ) → guǒ 三、看图,选择合适的音节填空。 gǔ hé hē gū 四、读一读,选择下面的三拼音节,打“√”。 guā kǎ hē huá gè kuò 五、用所给的音节连成一句话。 (1)huà ɡē ɡe hé huā ____________________________ (2)kě le wū yā ____________________________ 六、看图识字,在括号内填上音节。 狗( ) 开( ) 盒( ) 七、看图,补充音节中缺少的声母。 ___ū ___uā ___uā ___uǒ ___uō 八、把图片和音节用线连起来。 kù zi kǔ guā hé huā fā huǒ 九、读汉字,写拼音。 哥( )哥 格( )式 诸葛( ) 各( )种 咔( )嚓 咳( )嗽 可( )以 刻( )苦 哈( )哈 蛤( )蟆 哈( )达 祝贺( ) 十、把下列拼音分类。 g t a k i p e h m u 单韵母:_______________ 声母:_______________ 十一、选择题 1.书写时字母都占第一二格的是( ) A.a d l B.o d t C.k t h D.d t n 2.书写时占中格和下格的是( ) A.d B.g C.k D.h 3.选择符合句意的图片:guì huā( ) A. B. C. D. 4.选择符合拼音的图片:kāi( ) A. B. C. D. 5.选择符合拼音的图片:mó gu( ) A. B. C. D. 十二、阅读理解 (一) 小刺猬,真勤劳。 爬shàng shān,采果子。 采几个,数一数。 yī èr sān四五。 1.读儿歌,用“ ”画出整体认读音节。 2.用“ ”标出儿歌中的翘舌音。(相同的只标一次) 3.根据拼音写汉字。 爬shàng shān( ) yī èr sān( )四五 (二) 小溪流说话, ;小雨点说话, ;小青蛙说话, 。 1.根据儿歌内容选择合适的音节。(填序号) ①guā guā ②gā gā ③shā shā ④huā huā 2.仿照儿歌内容写一写。(不会写的字可用拼音代替) 风儿说话, ;弟弟大笑, 。小羊说话, ,小狗说话, 。 学科网(北京)股份有限公司 $ 05 汉语拼音g、k、h 【发音】 发 g 时,舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,突出微弱的气流,声带不颤动。 发 k 时,发音部位、方法跟g大体相同,只是突出的气流比较强。 发 h 时,舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。 【写法】 g两笔写成,占中格和下格。竖左弯的竖要写得直,弯要圆。 k两笔写成,占上格和中格。左斜右撇一笔完成。 h两笔写成,占上格和中格。书写时要注意第一笔竖在上格起笔,和n区分开。 你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧! 1、 看图写声母。 二、根据例子的提示填空。 g → ǔ → ( gǔ ) h → ( hù ) → hù ( k ) → ( u ) → ( à ) → kuà k → é → ( ké ) h → ( hā ) → hā ( g ) → ( u ) → ( ǒ ) → guǒ

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