07第四单元 可能性-2022-2023学年五年级上册数学轻巧夺冠【课堂直播】人教版

★★独家授权★★ 北教传媒“-当学到回轻巧等冠、课堂直播、哈佛英语 重点， ∙会用“一定”“可能”“不可能” 等词语来描述事件发生的情况 难点， ●能准确判断事件发生的可能性的 本资料为出版资源，地家授权学科网，盗版必究上 北粒传塑 北教传媒拿学剩网 ★★独家授权女★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 课堂 第1节 播 可能性 ETANG ZHIBO 课前早知道 1.初步感受事件发生的确定性和不确定性，并能正确使用 目标导航 “一定“不可能“可能”等词语来描述事件发生的情况。 挨到红拱到黄挨到红球和换到的 2.经历“猜想→实践→分析→交流→发现→应用”这 球的可球的可黄球的可能一定是 能性大能性大性相等 红球 系列活动过程，体验事件发生的可能性，进一步体会 不确定事件的特点。 回认真观察， 3.通过观察、猜测、实践、交流等数学活动，逐步加深对 图中的连线对吗？ 不确定现象和可能性大小的理解，提高解决实际问题 哪个布袋里摸到 的能力。 红球和黄球的可 能性相同？ 知识回颐 回顾用简单的方法收集、整理和分析数据。 课堂直播间 Action 今天余远是起跑线 1事件发生的确定性和不确定性 探究新知 问题导入 1.理解题意 三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗 (1)三张卡片分别 诵，小明、小丽、小雪各抽一张，看 写着唱歌、跳舞、朗诵， 看各人能抽到写着哪个节目的 小明可能会抽到什么 卡片。 节目？ 2.方法探究 (2)小明抽完还剩两张。接 要想判断一名同学会抽到哪种节 下来小丽可能会抽到什么？（小 目，就要列出这名同学抽卡片时， 明抽到了跳舞) 还有哪些节目卡片，只要有的都 (3)最后只有一张了。小雪 有可能抽到。 会抽到什么？（小丽抽到了朗诵） (1)小明从三张卡片中抽取自己 781配人教版数学五年级① 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ ★★独家授权★× 北教传媒一”⊇学到网轻巧等冠、课堂直播、哈佛英语 ___ 要表演的节目。（3)小雪抽到的一定是唱歌，不可 唱歌、跳舞、|能抽到跳舞和朗诵。 跳舞—小明抽—、朗诵三种卡_4．理解确定性和不确定性 朗诵“片都有可能用表格来表示上述抽签结果。 抽到 （2)小明抽到了跳舞的卡片后，小小明可能可能可能 丽从剩下的两张卡片中抽取自己小丽可能不可能可能 要表演的节目。小雪一定不可能一不可能 唱歌、朗诵小明抽取的结果可能是唱歌，也 唱歌]两种卡片都可能是跳舞，还可能是朗诵；小丽 小丽抽—一有可能抽到，抽取的结果可能是唱歌，也可能 不可能抽到 跳舞的卡片。是朗诵。它们体现了事件的不确 定性，可以用“可能”一词来描述 （3)小明和小丽分别抽到了跳舞不确定事件的结果。 和朗诵的卡片后，小雪在剩下的小丽抽取的结果不可能是跳舞； 一张卡片中抽取自己要表演的小雪抽取的结果一定是唱歌。它 节目。 们体现了事件的确定性，可以用 只能抽到唱歌“不可能”或“一定”这样的词语来4 这种卡片，不」描述确定事件的结果。 唱歌─小雪抽一|可能抽到跳舞 和朗诵的卡片。 在一定的条件下，一些事件的结 3.解答 果是可以预知的，具有确定性，确定的 （1)小明可能抽到唱歌，也可能抽事件用“一定”或“不可能”来描述事件 到跳舞，还可能抽到朗诵。的结果。一些事件的结果是不可预知 （2)小丽可能抽到唱歌，也可能抽的，具有不确定性，不确定的事件用 到朗诵，不可能抽到跳舞。“可能”来描述事件的结果。 配人数版数学五年级上│79 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究上 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 光课堂直酒 典例精析 (3)再摸一次，摸出哪种颜 例①明天的篮球比赛，我们班 色棋子的可能性大？ 一定会赢，这种说法正确吗？ 探究新知 分析篮球比赛的结果有两种可 1.理解题意 能：一种是我们班赢，另一种是 我们班输。即明天的篮球比赛， (1)盒子里只有8和二两种棋 我们班可能会赢，而不是一定 子，所以摸出的棋子的颜色只可 会赢。 能是这两种颜色中的一种，不可 解国这种说法不正确。 能摸出其他颜色的棋子。 举一反三 (2)每次摸棋子前将盒子中的棋 子摇匀，摸棋子时不要偷看。 1用“可能”“不可能”或“一定”填空。 (3)每一个棋子被摸到的可能性 (1)王阿姨要生宝宝了，( )是 是相等的，因为红棋子和蓝棋子 个女孩。 的数量不相等，所以摸出红棋子 (2)妈妈的年龄( )比我小。 的可能性与摸出蓝棋子的可能性 (3)太阳( )从西方落下。 不相等，哪种棋子的数量多，摸出 (4)闭上眼睛( )看见东西。 那种棋子的可能性就大。 2体会事件发生的可能性的大小 2.解答 问题导入 (1)摸出一个棋子，可能 是红色，也可能是蓝色。 元 (2)①试验记录。（答案 (1)摸出一个棋子，可能是 不唯一， 什么颜色？ 仅提