第八单元（课时练+双优作业）-【核心课堂】2022秋一年级上册语文练考测评（部编版）

一年级上语文 核心课堂 第八单元 雪地里的小画家 预习过关 ba xia mian sheng zi de du yin bu chong wan zheng 一把下面 生字的读音补充完整。 群 竹 步 为 加 un ù ei an dúke wen xuan yi xuan 已读课文，选 一选。 ①小鸡 ②小鸭 ③小猫 ④小狗 ⑤青蛙 下雪了，雪地里的小画家有 基础运用 kan pin yin xiěciyu 目看拼音，写词语。 yòngmǎ Zhú 68 他 车拉1ō着好 捆kn 子回家。 lian yi lian zu cheng ci yu 四连一连，组成词语。 雪 睡 几 参 山 着 加 步 素养能力：青蛙以小虫子为食，冬天小虫子都藏起来了，青蛙没有 食物，所以只能冬眠（在洞里睡几个月）。 核心课堂语文 一年级上 xuǎnzéhéshi de liàng ci tian xùhào 五选择合适的量词。（填序号） ①只 ②幅 ③群 画 小画家 青蛙 gen ju ke wen nei rong lian yi lian 六穴根据课文内容，连一连。 梅花 月牙 枫叶 竹叶 思维提升 kan tu zhàoyang zi xieěyixiě búhui xieěde zi xieěpin yin G看图，照样子，写一写。（不会写的字写拼音） 69 新 小鸡画竹叶。 00 小猫画 2 绵羊画 素养能力：小动物们的脚印不一样，是因为它们的生活环境和习惯 造成的。比如：小鸭子要用脚拨水，脚趾间就有璞(p心)。 一年级上语文 核心课堂 13 乌鸦喝水 预习过关 miao yi miao xieěyixiězài tian yi tian 描一 描，写一写，再填一填。 只 石 石 出 出 见 见 “出”字的笔顺是 ,第三笔是 dúke wen gěixiàmiàntúpiàn pai xiùtian xùhào 已读课文，给下面图片排序。（填序号） 新 ① ② ③ ④ 我的排序是： 70 基础运用 yòng huàchu xicàmiàn sheng zi de zheng que du yin 用“/”画出下面 生字的正确读音。 wuWù cùchd ban pan xúXǔ jinjing 处 许 pin yi pin xieěyixiě 四拼一拼，写一写。 zhi jian shi chu 乌鸦看 旁边有许多小 子，就想 办法来了。 素养能力：课文是按照“乌鸦喝水”的经过来写的，各个内容的顺序 不能随意更改哦。 核心课堂语文一年级上 lian yi lian zu cheng ci yu 国连一连，组成词语。 鸟 近 进 办 找 我 黑 法 到 zhào yang zi xiějùzi 六照 样子，写句子。 例：乌鸦把石子一颗一颗地放进瓶子里。 要先观察例句的 1.妈妈把禾苗 特点，再选择合 适的内容仿写。 2. 把 例：瓶子里的水渐渐升高了。 3. 渐渐 思维提升 du ke wen pian duan wan cheng lian xi 七读课文片段，完成练习。 wu ya kan jian pang bian you xu duo xiao shi zi xiang chu ban fa lai le 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 wu ya ba xiao shi zi yi ke yi ke de fang jin ping zi Ii ping zi li de shur jian jian 鸟鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐 sheng gao wu ya jiu he zhao shui le 升高，乌鸦就喝着水了。 1.片段共有 个自然段。 2.乌鸦用什么办法喝到水了呢？用“”在文中画出来。 3.从片段中可以看出，这是一只( )的乌鸦。 ①非常可爱 ②非常聪明 ③非常笨(ben) 4.你还有什么办法能帮乌鸦喝到水呢？（不会写的字写拼音） 素养能力：“乌”和“鸟”不好区分，我们可以借助词语来区分，比如 “乌鸦”“鸟儿”。 一年级上语文 核心课堂 14 小蜗牛 预习过关 bǎxia mian sheng zi de yin jie bu chong wan zhěng 一把下面生 字的音节补充完整。 h W b 芽 孩 全 玩 呀 du ke wen xuan ze xiang ying de ji jie tian xùhào 二读课文，选择相 应的季节。（填序号） 新 1秋天 2春天 3冬天 4夏天 第1自然段 写小蜗牛一家。 小 第2自然段 写 蜗 第3一4自然段 写 牛 第5-6自然段 写 第7一8自然段 写 基础运用 zhao yang zi lian yi lian zǔc