1 大数的认识（知识梳理及双休综合测验）-【核心课堂】2022秋四年级上册数学练考测评（人教版）

四年级上 数学RJ核心课堂 第一单元知识梳理 知识点 知识清单 活学活用 1.一（个）、十、百、千、万…亿都是计 数单位，每相邻两个计数单位间的 进率都是十。 5320000是（七）位数，最高位是（百万）位，它是 认识计2.计数单位按照一定的顺序排列起 6 由(5)个百万，(3)个（十万），(2)个（万）组成的。 数单位、 来，它们所占的位置叫做数位。从 先数一数这个数是七位数，5在最高位上，最高 数级与 右边起，每四个数位为一级，个级的 位是百万位。哪一位上的数字是几，就表示有 数位 数位有：个位、十位、百位、千位；万级 几个这样的计数单位。 的数位有：万位、十万位、百万位、千 万位；亿级的数位有：亿位、十亿位、 百亿位、千亿位。 读法：①先分级；②从高位读起；③万 1220457600 级、亿级的数要按照个级的数的方法 读作：十二亿二千零四十五万七千六百读数前先 数的 来读，再在后面加上一个“万”字或 分级，从右边起，每四个数位是一级，如122045 读写 “亿”字。每级中间不管有几个0，都 7600。读数时，先读亿级，再读万级，最后读个级。 只读一个零。每级末尾不管有几个 亿级上是12，读作十二亿；万级上是2045，读作二 0,都不读。 千零四十五万；个级读作七千六百。 71050000>)71040000 1.数数位：数位多，数就大 数的大 2.数位相同：最高位大，数就大； 先数一数两个数都是八位数，再从最高位开始 小比较 3.最高位相同：依次比下去。 依次比起，前三位都是710，万位上5>4，所以 71050000>71040000。 1.整万数去掉个级的4个0后加一 3000000000改写成用亿作单位的数是(30)亿。 个“万”字。 先分数级30：00000000，再将万级和个级去 大数的 2.整亿数去掉末尾的8个0，在余下数 掉，就是30亿。 改写和 的末尾加一个“亿”字。 求近似 3.非整万数根据千位上的数字“四舍 980123499≈(10)亿 数 五入”，去掉尾数后加一个“万”字。 先分数级980123499，再用“四舍五人”法，看千 4.非整亿数，根据千万位上的数字“四 万位上的8>5，向亿位进1后去掉万级和个级的 舍五入”，去掉尾数后加个“亿”字。 数。亿位上9变成10，就约等于10亿。 计算32+489=，开机后依次输入(3、2、+、4、 用计算器进行四则运算时，每按一 8、9、=)各键。 用计算 个键，一定要核对一下与屏幕上所 用计算器计算时，先用数字键按出第一个数，再按 器计算 显示的是否相符，以防出错。 运算符号键，接着按出第二个数，最后按等号键得 出结果。 综合实践：对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 核心课堂数学RJ四年级上 双休综合测验（一） 1根据下面信息回答问题。 2020年2月18日春运顺利结束。春运40天，全国旅客发送量达十四亿七千 六百万人次。春运期间，铁路发送旅客二亿一千万人次，道路发送旅客 1211000000人次，水路发送旅客16891000人次，民航发送旅客38390000人 17 次。受疫情影响，今年春运返程客流呈现“日均强度减弱、高峰 峰值降低、时间跨度拉大”的特点，没有出现往年因旅客集中返 In0o恤 程而形成的客流高峰。 (1)写出下面各数。 十四亿七千六百万 二亿一千万 (2)读出下面各数。 1211000000 16891000 (3)将38390000改写成用“万”作单位的数是( (4)1211000000的近似数是( )亿。 (5)将上面信息中的几个大数按从大到小的顺序排列。 2先用计算器计算前三个算式，再根据规律直接写出其他算式的结果。 9×9+19= 99×99+199= 999×999+1999= 9999×9999+19999= 99999×99999+199999= 99…99×99…99+199…99= 100个9 100个9 100个9 3科学家贝尔在19世纪(1800~1899年)的某一年发明了电话机，这一年年份数的各个 数位上的数字之和是22，且个位上的数字比十位上的数字少1，你知道这是哪一年吗？ 素养能力：“一个萝卜一个坑”，一个数字一个位。没有单位就写0，写完再读准 分毫。 四年级上 数学RJ核心课堂 ★1亿有多大 基础运用 1填空我能行。 (1)一枚2分硬币约重1克。照这样推算，1000枚2分硬币约重1千克。100万枚2分 硬币约重( )吨，1亿枚2分硬币约重( )吨。 18 (2)数100张纸，看看用了多少秒。数1000张纸呢？照这样的速度，推算数一亿张纸， 大约要用多少秒。 纸张数1001000 10000 100000 1000000 10000000 100000000 秒数 2帮助小丽完成她