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二年级上一语文核心课堂 第六单元 15八角楼上 预习过关 补充音节。 zh_____d___zh__w__sh-ch 争代章握_视_ 预习课文早知道。 读课文第1自然段,我们可以知道,故事发生的背景在, 地点在茅坪村的________。 基础运用 ∃读拼音,写字词。 1这是一栋修建于上个世纪80 nian 代的普通l6u房。 48°2.深秋的 ye 晚。妈妈omg手qing|脚地给还在埋头工作的爸 ____ 爸 pi shang …………毛毯。 3.神舟十二号的顺ⅱ二发射,标志着我国航天历史迈入了新的时代。 四照样子,写句子。 每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。 1.每当我学习取得进步的时候,-就-_。 2.每当_—__—的时候,_就_-。 思维提升 固阅读短文,回答问题。 在井冈山艰苦斗争的年代,毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的 时候,八角楼上的灯就亮了。 素养能力:1927年10月至1929年2月,井冈山斗争时期,毛泽东 经常在八角楼居住和办公。 核心课堂语文二年级上 这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着 薄毯子,坐在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻 地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。凝视着这星星之火, 毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这 盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。 1.在括号里填上合适的动词。 )笔)单军衣()薄毯子 2.根据意思,从文中找出相对应的词语。 (1)指寒冷的冬季。( (2)太阳下山后,天色渐渐变黑,夜晚来临。( 3.短文画线的句子中“连毯子滑落下来也没有察觉到”说明() ①这天夜里不是很冷。 ②毛主席身体很好,不怕冷。 ③毛主席陷入沉思,精神非常集中,感觉不到冷。 4.根据短文内容,下列说法错误的一项是() ①毛主席只在晚上才工作。 ②毛主席在茅坪村时的生活非常艰苦。 ③毛主席在艰苦时期依然忘我工作,为之后的中国革命胜利指明了道路。 5.毛主席的工作经历给你什么启发? _____________________ ________ 六井冈山以革命圣地闻名天下。请你搜集相关资料,了解什么是井冈山精神。 __________________ _________________ _____________ 素养能力:在八角楼的清油灯下,毛泽东写下了《中国的红色政权 为什么能够存在?》《井冈山的斗争》两篇光辉著作。 二年级上语文核心课堂 16 朱德的扁担 预习过关 日连一连。 整 泽 陡 朱 德 料 敬 zhū liào zé de zhěng dǒu jing 根据图片写字词。 老 海 基础运用 目选字组词。 50 站战 ( )争( )立( )斗 士土 )地 )兵战( 四选词填空。 敬爱予 亲爱 1.大家见了,越发( )朱德同志。 2.我和( )的小伙伴们一起度过了快乐的节日。 面选一选,填一填。(填序号) 航 ①挑起 ②穿着 )草鞋 )哏镜 ③戴着 )斗空 )水桶 )粮食 )雨衣 素养能力:青山埋白骨,绿水吊忠魂。一 朱德 核心课堂语文二年级上 六按要求写句子。 1.大家把朱德的那根扁担藏了起来。(改为“被”字句) 2.井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。 (用加,点词写句子) 思维提升 已学了本课,美美和力力在一起分享学习心得,请把他们交流的内容填完整。 这篇课文围绕“藏扁担 ”来写,战士们藏扁担,表现出 朱德又找来一根扁担,并写上“ 五个字,从这里可 以看出朱德军长具有 的优秀品质 八课外阅读。 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师, 忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列 宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不 51 得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”说完后,他就随手搬了 一把椅子,坐在最后一个位置上。 1.连一连。 遵守 等候 连忙 让座 秩序 理发 2.从“大家连忙让座,并且请列宁先理”中你能读出什么?( ①他理应优先理发。 ②大家都十分惧怕列宁。 ③大家都十分尊敬他。 3.这个故事表现了列宁的什么品质?( ) ①辛勤工作。 ②有良好的卫生习惯。 ③不享受特权,遵守秩序,平等看待自己和他人。 4.读了这个故事,想一想,当你在公交站台等车,车来了,你会怎么做? 素养能力:在阅读文章时,按照“初读,把课文读通、读顺一细读, 借助关键词句,了解故事内容”的顺序来了解文章内容。 二年级上语文 核心课堂 难忘的泼水节 预习过关 一用“√”给加点字选择正确的读音。 6 盛水(sheng cheng) 踩着(cǎi cai) 驶过(si shi) 银碗(wǎn wan) 健康(jan jian) 敲门(q