第七单元（课时练+双优作业）-【核心课堂】2022秋二年级上册语文练考测评（部编版）

核心课堂语文二年级上 第七单元 19古诗二首 预习过关 笔一画写好字。 野 茫 左边的“里”最后一笔横变 艹”要盖住下面的“氵”和 提，“予”比“里”要长一些。 “亡” 已给生字补充音节。 ch 辰 笼 恐 宿 寺 庐 基础运用 目用“√”选择正确的汉字。 1.他是一个勇 敢赶 的人。 仔细辨别，要 选正确哟 2.妈妈睡了，别 京惊 动她。 59 3.事情发生的原因和经过我都 然。 四按要求填空。 1“茫”是 结构的字，偏旁是 2.“敢”的第一笔是 ,第七笔是 ,可以组词为 3.“野”的第五笔是 ,可以组词为 五根据图片及提示写古诗。 新 素养能力：读诗歌时可以借助文中的插图，想象诗歌描写的画面。 二年级上语文核心课堂 思维提升- 六把古诗补充完整，并完成练习。 (―)夜宿山寺 百尺，手可摘星辰。 ______ 不．声语，恐人。 1.这首诗是______代诗人_所作。 2.“高百尺”指()。①楼有一百尺那么高②虚数，形容楼很高 3.诗人之所以不敢大声说话，是因为_ 4.诗人真的能摘到天上的星星吗?为什么诗人要说“手可摘星辰”呢? ________________ （二)敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 60，， ____________________ 1.这是一首描绘()的民歌。①山川②草原 2.请根据古诗大意，把下面的句子补充完整。 ____蓝蓝的，-眼望不到边，吹过草原，牧 草_______，露出了成群的_。 □下面是李白的著名诗句，请为诗句选择正确的数量词。 1.白发三千()，缘( yuan )愁似个长。尺寸丈 2.桃花潭水深千()，不及汪伦( lun )送我情。 素养能力。唐宋八大家：韩愈柳宗元欧阳修曾巩王安石苏淘 苏轼苏辙 核心课堂 语文二年级上 20 雾在哪里 预习过关 给加点字选择正确的读音，画“√”。 1.雾(wùù)是淘(tāo táo)气又顽皮的孩子。 2.小偷躲(duǒduo)到了房梁(Ing liang)上。 已我会查字典。 1.“房wū”的“wū”我不会写，应先查 ,再查 ,最后我知道了应该这 样写： 它的部首是 ,除部首外还有 画。 2.“岸”字用部首查字法应先查 ,再查 画。 基础运用 目拼一拼，写一写。 lùn yu bù jiǔ san 议 是 很 消 四在括号里填入合适的词语。 )的孩子 )的远方 )的雾 )地散步 )地走着 )地飞 61 五按要求完成句子练习。 1.雾把城市藏了起来。（改为“被”字句） 2.无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（用加，点的关联词语写一句话) 六给句子选择合适的语气（填序号），再试着用所选的语气认真读一读。 新 ①恍然大悟、高兴 ②调皮、淘气 ③思考、疑问 1.我要把大海藏起来。 2.现在，我该把谁藏起来呢？ 3.我要把自己藏起来。 素养能力：在理解课文内容的基础上，仿照课文句式想象说话，体 会雾的淘气。 二年级上语文核心课堂 思维提升 七课内阅读。 有一天，雾飞到海上。 “我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝 色的远方，都看不见了。 “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了 起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 雾来到岸边。 “现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了 起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树 木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了 起来，什么都看不见了。 1.用“”画出文中雾说的话。 2.雾最早来到了什么地方？( ①城市 ②岸边 ③海上 ④天空 3.为什么四周变暗了？( ①雾把海岸和城市藏起来了。 ②雾把天空和太阳藏起来了。 ③雾把大海和远方藏起来了。 ④四周被乌云挡住了。 62 4.“雾把一切都藏了起来”中的“一切”指什么？请把它们圈出来。 5.雾还会把什么藏起来？请仿照文中画横线的句子写一写。 八猜谜语，并回答问题。 新 像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。（打一自然现象 谜底： 亮边咖-出奶0s--一 你喜欢它吗？请说说理由。 素养能力：在所有人当中，儿童的想象力最丰富。 —(英国)麦考莱 核心课堂语文二年级上 21雪孩子 预习过关 给加点字选择正确的读音，画“√”。 呛人“( qiang qiang ）[柴堆（ cai chai ）通人（ tang tang ) 激动，（ⅱ ji ）哎呀“（ai ai ）水淋淋”（lin Iin ） 预习课文早知道。 1.____给小白兔堆了个雪孩子。 2.________救了小白兔。 基础运用 目加偏旁变成本课所学的生字，并组词。 气+_=__（__）王+______（__） 昌+__-…_…（_）军+____……（） 干+_____（__）隹+______（