1.2 少年有梦（金牌课件+素材）-2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课金牌课件+同步练习（部编版）

七年级上册道德与法治课件系列 第一课：中学时代 1.2少年有梦 自学 01 什么是梦想？梦想有什么作用？ 02 少年的梦想有什么特点？ 03 如何才能实现我们的梦想？ 01 PART 有梦就有希望 3 中国杂交水稻之父 袁隆平 对于中学生活，你有什么样的期许或打算？ 我有两个梦想， 一个是禾下乘凉梦， 一个是杂交稻覆盖全球梦 1.结合视频，说一说什么是梦想，人为什么要有梦想？ 2.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 我的梦想是 上天 顺风耳 飞毛腿 1.2-1有梦就有希望 1.梦想的含义A和作用B?P9-10 笔记落实 A含义: B作用: 梦想是人们对未来美好生活的愿望。 B1:编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 B2:它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 B3:少年的梦想虽然总是和现实有一定距离，但有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 周恩来：从小学时立志“为中华之崛起”而读书，到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言，一直为中华之崛起而奋斗。 从中你发现少年梦想，有什么特点？ 14岁的全红婵夺金以后最想做的事情是：想吃辣条。而为了实现“辣条自由”，她还曾称自己的梦想便是开个属于自己的小卖部。 牛顿：7岁时就立定志向要成为打开自然之谜的人，对于各种物理现象都认真观察，到了10岁就能观测天象和探索天体物理规律，16岁就用实验的方法测量风速等物理量。 1.2-1有梦就有希望 笔记落实 2.少年的梦想有什么特点？P9-10（1）（2）（3） （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 1.2-1有梦就有希望 相关链接-理解“中国梦” 中国梦：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 02 PART 努力就有改变 10 1.从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 3.梦想即使实现不了，也能引领方向。 5.总有一个梦想会在现实中开花。 2.梦想与现实是平行线，永远无法相交。 4.现实常常会把梦想打败。 思考：关于“梦想”和“现实”有以上几种观点，请你进行辨析。 观点辨析 努