内容正文:
25 九年级
(全一册)
第四单元教学质量检测
(本试卷共8页,满分150分,考试时间150分钟)
一、积累与运用(26分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)
最美懵懂少年时
2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。(2分)
A.阴晦∙
(huì) 祭祀∙
(sì) 煞∙
白(shà) 与日俱∙
增(jù)
B.嗤∙
笑(chī) 拮据∙
(jù) 恭惟∙
(wéi) 十拿九稳∙
(wěn)
C.惘∙
然(wǎng) 恣睢∙
(jū) 端祥∙
(xiáng) 歇∙
斯底里(xiē)
D.撩∙
逗(liāo) 褴∙
褛(lán) 栈∙
桥(zhàn) 致∙
之不理(zhì)
3.默写填空。(12分)
(1)一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 , 。(许浑《咸阳城
东楼》)
(2)晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 , 。(李商隐《无题》)
(3) , ,渔歌互答,此乐何极! (范仲淹《岳阳楼记》)
(4)行路难,行路难,多歧路,今安在? , 。(李白《行路难
(其一)》)
(5)《湖心亭看雪》中,直接描写西湖景象,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是: ,
。
(6)阅读古诗文能启迪人生。《<论语>十二章》中的“不义而富且贵,于我如浮云”启迪我们正确看待富贵;
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”启迪我们乐观面
对挫折。
4.按要求完成文后各题。(5分)
①学习是迅速积累知识的捷径,注重学习的人能很好地发展自己。②但“学而不思”往往容易上当受
骗,越热情越勤奋结果就越可怕。③而“思而不学”就不能保证思考的科学性。④由此看来,学习固然重
要,然而思考同样不可忽视,它意味着对所学的知识加以认真审视,整理甚至提升,意味着创造。⑤会学习
再加上能思考,则是 。⑥所以,孔子既注重培养弟子的学习能力,又注重培养他们的思
考能力。
(1)请将第①句中的画线部分改为双重否定句,使表达效果更强烈。(2分)
(2)第④句中有一处标点使用有误,你的修改建议是: 。(1分)
(3)依据语境,第⑤句横线处应填入的一个成语是: 。(2分)
26 九年级
(全一册)
5.名著阅读。(5分)
(1)下列关于名著的表述有误∙∙
的一项是( )。(2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔在黑海疗养所自杀未遂后,又找到了新的生活目标,他要靠文
学创作回到队伍中去。他把所写的小说寄到科托夫斯基师团征求意见,但书稿在寄回来的途中丢
失了。他不气馁,重新开始创作,最终小说获得了成功
B.《水浒传》中,作者生动刻画了鲁达重义轻财、豪爽直率、粗中有细、智慧通达的人物形象。在众多梁
山将领中鲁达也是难得的得到善终的人物,可见作者对他的喜爱之深
C.《红岩》中,小萝卜头离开前,送给成岗一幅画作为纪念,画的名字叫《光明》
D.《骆驼祥子》中,除主人公外,作者还写了其他各色人物,如残忍霸道、极端自私自利的车主刘四,离
死亡只差一步的老马、小马祖孙两代,还有不给仆人饭吃的杨太太等
(2)根据你的阅读积累,把下面的句子补写完整。(3分)
《水浒传》中,兄弟情深。这里有鲁智深大闹野猪林,打公人救林冲,并一路护送;这里有李逵奔江
州劫法场,挥板斧救宋江,不顾个人安危; 。
二、古诗文阅读(20分)
(一)阅读下文,完成6~10题。(17分)
【甲】
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜
∙
形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎
啸猿啼。登斯楼也,则
∙
有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集
∙
,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一
空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其
喜洋洋者矣。
嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之
远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之
∙
忧而忧,后天下之乐而乐”乎! 噫! 微
斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】
客乃移席新轩,坐未定,雨飞自林端,盘旋不去,声落水上,不尽入潭,而如与潭击。雷忽震,姬人皆掩耳
欲
∙
匿至深处。电与雷相后