1.1 长度和时间的测量 (2) 学案 2022-2023学年人教版物理八年级上册

2022-08-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度和时间的测量
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 284 KB
发布时间 2022-08-23
更新时间 2023-10-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-23
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来源 学科网

内容正文:

大同二中八年级物理上 导学案 编制人:杜老师 审核人:曹老师 2020.9.1 第 周编号 总编号2 §1.1 长度和时间的测量 导学案(2) 一、学习目标 1.掌握长度测量中的几种特殊方法。 2.学会秒表的使用和读数。 3. 知道测量有误差及误差和错误的区别。 二、重点难点 重点:时间的测量,长度的特殊测量 难点:停表的读数 三、课前复习 1.你的大拇指的宽度大约是 cm,你的身高大约是 m,合 cm;成年人走两步的距离大约是12 ,一本书的厚度为10 ,一张纸的厚度为100 = m。 2如图所示,所测的长度是 四、自学导航 阅读课文13.14页“时间的测量”,回答 (1) 时间的单位有 、 、 。 其中国际制单位是 。 (2)单位换算:1h= min= s;1min= s;45min= h (3)测量时间的工具是 。你知道哪些类型的钟表? 。 五、新课学习 任务一:测量时间的工具 观察和使用机械秒表: 小盘一圈表示 min,分度值是 s。 大盘一圈表示 s,分度值是 s。 如图秒表显示的时间为: s。 任务二、误差及减少误差的方法 请你认真阅读课文第14页的内容,思考完成以下问题: (1)测量值与真实值之间的 叫误差. (2)减小误差的方法有: ①采用精密的测量工具进行测量; ②改进测量方法; ③采用多次测量求 的方法。 (3) 是可以避免的,而 是不可避免的,只能减小误差。 练习:关于误差,以下说法错误的是:( ) A 误差是测量值和真实值之间的差异。 B 无论用什么精密的测量仪器,都不可能没有误差。 C 选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差。 D 误差是难免的,所以减少误差是不可能的。 任务三:长度测量中的几种特殊方法 思考并讨论以下问题: ①如何测量一张纸的厚度?②如何测量细铜丝的直径?③如何测量操场的周长? ④如何测量地图上两地间的曲线长?⑤如何利用直尺和三角板测量出一枚硬币的直径? 第1章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 课后作业(2) 班级: 姓名: 1.读出下面停表的读数: 2.一位同学想要测物理书一页纸的厚度,采取以下的步骤: A.量出100页的厚度L B.选用三角板,检查零刻度线是否完整 C.计算每张纸的厚度D = L/100 D.取物理书读出100页压紧 请将上述操作按合理的步骤排列: 。 3.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( ) A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值; B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点, 把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度; C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B. D.以上都不可取 4.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是( ) 5. 将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕20圈,如图1所示,线圈长度是______,金属丝直径是______. 6.为有效防控“新冠病毒”疫情的蔓延,确保广大人民群众的生命安全,全国各地在超市、车站等公共场所开展体温检测。请你根据图片提供的信息,估测红外测温仪的高度,最接近下列哪个物体的长度 A.一块橡皮 B.一支粉笔 C.一支铅笔 D.一张课桌 4 学科网(北京)股份有限公司 0 1 2 3 * * $

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