总复习5(2电路实验探究)-2022-2023学年九年级科学上学期开学考总复习(浙教版)

2022-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 552 KB
发布时间 2022-08-23
更新时间 2022-08-23
作者 Leao
品牌系列 -
审核时间 2022-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34692149.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

电路实验探究 类型一、探究影响导体电阻大小的因素 1.小科在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中,提出了如下猜想: 猜想一:导体电阻的大小跟导体长度有关。 猜想二:导体电阻的大小跟导体的横截面积有关。 猜想三:导体电阻的大小跟导体的材料有关。 小科利用图示电路进行探究,实验材料除图示元件外,还有多根规格、材料不同的电阻丝。 (1)实验是通过观察   来比较电阻的大小。 (2)小明在实验时仅选用一根电阻丝,他不能完成验证的猜想有   。 (3)针对猜想二,请你设计出记录实验数据的表格。 2.在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中,小明设计了如图1所示的电路。 (1)在连接电路时发现还缺少一个元件,他应该在电路在接入的元件是   。 (2)根据1、2,可以得到的实验结论是   。 (3)根据2、4,可以得到的实验结论是  。 (4)小明使用2、3、4来做实验,预计是接入   号成灯泡会最亮 3.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。(规格不同的导体有若干) (1)小明设计了如图甲所示电路,指明该方案存在的不足:  。 (2)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是   。 (3)小丽设计了如图丙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些? ①   ; ②   。 类型二、探究串并联电路中电流特点 4.为了探究并联电路的电流特点,小明同学设计了如图所示的电路进行实验。 , (1)在连接电路时,开关应处于状态   。 (2)小明同学发现在B处和C处的电流表指针恰好指向同一刻度,则通过L1的电流I1与通过L2的电流I2之比为    (3)为了保证实验准确,小明同学又找来不同规格的电灯泡来重复实验,还可以采用的方法是 

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