1.1坚持改革开放（含视频）-【生动课堂】2022-2023学年九年级道德与法治上册同步备课精制课件（部编版）

九上教材简介： 本册教材以社会主义核心价值观国家层面的价值追求——富强、民主、文明、和谐作为思想主线，全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对，引导学生心怀祖国，倾听与讲述中国故事，感受与弘扬中国精神，凝聚与传递中国力量，做自信的中国人。 中国共产党团结带领中国人民 本册知识【一句话】串讲： 改革开放 美丽中国 民族团结和祖国统一 中华文化和民族精神 创新型国家 民主价值 法治中国 坚 持 建 设 追 求 建 设 弘 扬 建 设 维 护 （富强） （美丽） （文明） （法治） （民主） （和谐） 实现中华民族伟大复兴（中国梦） “顺势而‘围’“展示了我们强大的能力，你能说说现在我们强起来的原因吗？ 顺势而“围” 新课导入： 第一课 踏上强国之路 1.1 坚持改革开放 第一单元 富强与创新 坚 持 改 革 开 放 对内改革：改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善。 对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往； 另一方面是指放宽政策，放开或者取消各种限制， 不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策， 发展开放型经济。 对内 对外 【易错提示】: 改革开放分为对内改革，对外开放。只能说对外开放是我国的基本国策，不能说改革开放是我国的基本国策！！！ 5 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 教学目标： 学习导航： 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？ 2.中国共产党是如何带领人民走向强国富民之路的? 3.改革开放的时间及进程？ 4.改革开放给国家和社会带来哪些翻天覆地的变化？ 5.改革开放以来,我国取得了哪些巨大成就? 6.我国为什么要坚持改革开放？ 7.中国特色社会主义进入新时代的时间是？ 8.中国共产党的初心和使命是什么? 9.改革开放以来，我国现代化建设取得辉煌成就的原因是什么？ 10.在改革开放的进程中，我们青少年如何做？ 一、改革开放促发展 观看视频，回答以下问题：（1）视频中“兔子”代表谁？（2）视频中中国经历了什么？（3）请你总结“兔子”带领的中国奋斗目标是什么？ 《那年那兔那些事儿》 封建统治的腐败 前所未有的苦难 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 国家富强、民族复兴、人民幸福 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？ 西方列强的入侵 中国是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明。近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 想一想： 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？她又做出哪些努力呢？ 中国共产党100年述职报告 结合视频和教材说说中国共产党是如何带领人民走向强国富民之路的? ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命。 意义：建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中国人民终于站起来了。（改革开放的政治前提） 2.中国共产党是如何带领人民走向强国富民之路的? ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命。 意义：确立了社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。（改革开放的制度基础） 2.中国共产党是如何带领人民走向强国富民之路的? ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 意义：极大地激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力。人民生活显著改善，国家综合国力显著增强，国际地位显著提高。（拉开了改革开放的大幕） 2.中国共产党是如何带领人民走向强国富民之路的? ①团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民