内容正文:
1.2地球的运动
第二课时
人教版 七年级上册
新课导入
天安门每天升降国旗的时间为何不同?
国旗是一个国家的象征,升国旗仪式代表了我国的形象,代表国旗和太阳一同冉冉升起,也象征着我国蒸蒸日上。
这在全世界两百多个国家里,只有我国这样做,可以说是独一无二。
新课导入
不一样的圣诞节
南半球
北半球
1
地球的公转
2
公转产生的现象
CONTENTS
课程目录
2022新课程标准
地球公转
运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。
结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
1.了解地球公转的概念
2.知道地球公转产生的现象
3.理解二分二至日地球受到太阳照射的不同情况及形成原因
4.了解地球五带的形成及划分界限
5.认识真实的地球运动,形成正确的地球观
学习目标
1
第一部分
地球的公转
第一部分
地球的公转
一年
定义:
地球围绕太阳的旋转叫地球的公转。
方向:
自西向东
中心:
太阳
周期:
第一部分
地球的公转
地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。地轴与地球公转轨道面约成66.5°的固定夹角,且北极总是指向北极星附近。地球自转平面(赤道面)与公转平面(黄道面)成23.5度夹角,这个夹角称为“黄赤交角”。
公转的重要特征
地轴
黄道面
赤道面
23.5°
2
第二部分
公转产生的现象
第二部分
公转产生的现象
四季的变化
地球公转产生的现象
昼夜长短的变化
正午太阳高度的变化
极昼、极夜现象
五带的划分
第二部分
公转产生的现象
二十四节气歌
春雨惊春清谷天
夏满芒种暑相连
秋处露秋寒霜降
冬雪雪冬小大寒
第二部分
公转产生的现象
太阳直射点的位移
太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动,所以称这两条纬线为回归线。它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线,一年得到一次直射,而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射,地面获热就多。
第二部分
公转产生的现象
节气 日期 直射纬线
春分
夏至
秋分
冬至
3月21日前后
赤道
6月22日前后
北回归线
9月23日前后
赤道
12月22日前后
南回归线
地球公转示意图
直射赤道
直射南回归线
直射赤道
直射北回归线
第二部分
公转产生的现象
四季究竟是