课时分层作业6 植物细胞工程的实际应用-2021-2022学年高中生物选修3【名师导航】同步Word练习(人教版)

2022-08-22
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山东众旺汇金教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 2.2 动物细胞工程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 244 KB
发布时间 2022-08-22
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-08-22
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来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(六) (建议用时:40分钟) 题组一 植物繁殖的新途径 1.下列属于植物的微型繁殖技术的是(  ) A.兰花的芽尖组织培育成兰花幼苗 B.水稻种子萌发并生长新个体 C.扦插的葡萄枝条长成新个体 D.柳树芽发育成枝条 A [微型繁殖技术是快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,也叫快速繁殖技术。水稻种子萌发并长成新个体、柳树芽发育成枝条均属于个体发育;扦插的葡萄枝条长成新个体属于无性繁殖中的营养繁殖。] 2.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是(  ) A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 B [茎段扦插、幼芽嫁接、幼叶与茎尖等部位的组织培养的方法可以快速繁殖种苗,且能保持亲本的优良性状;采用花粉粒离体培养可获得单倍体幼苗,其性状可能与亲本不同。] 3.右图所示是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是(  ) A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素 B.人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构 C.人工种子可以工业化生产,播种了人工种子可节省大量粮食 D.人工种子克服了某些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 B [解答本题需要明确人工种子的概念。所谓人工种子,就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽或腋芽等为材料,经人工薄膜包装得到的种子。人工种子在适宜的条件下同样能够萌发长成幼苗,可见,人工种子的胚状体已经分化出胚芽、胚轴、胚根等结构。] 题组二 作物新品种的培育和细胞产物的工厂化生产 4.某科研小组利用番茄细胞原生质体培育遗传学改良植株,据图判断,下列说法正确的是(  ) A.①过程的目的是去除细胞膜 B.②过程中原生质体的变异是不定向的 C.③过程原生质体的分化程度提高 D.④过程不需要光照处理 B [①过程的目的是去除细胞壁,A项错误;②过程中原生质体发生不定向的基因突变,B项正确;③过程为原生质体的脱分化,分化程度降低,C项错误;④过程需要光照处理,以利于叶绿素的形成,D项错误。] 5.下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述,错误的是(  ) A.细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一 B.培养过程中需要脱分化形成愈伤组织,然后悬浮培养愈伤组织细胞 C.培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分 D.培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物 D [细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一,A正确;培养过程中需要脱分化形成愈伤组织,然后悬浮培养愈伤组织细胞,B正确;培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分,C正确;培养的愈伤组织不需要再分化就能产生特定的细胞产物,D错误。] 6.如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述正确的是(  ) A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性 B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例 C.经过程①细胞的形态和结构未发生变化 D.过程③需使用固体培养基,有利于细胞增殖 B [细胞全能性以细胞发育成个体为标志,而图中并没有形成完整植物体,A项错误;过程①是脱分化,而决定植物脱分化和再分化的关键因素是培养基中植物激素的种类和比例,因此该过程需控制好培养基中植物激素的比例,经该过程细胞的形态和结构发生了变化,成为高度液泡化的薄壁细胞,B项正确、C项错误;过程③需使用液体培养基,有利于细胞增殖,D项错误。] 题组三 植物细胞工程的应用综合 7.下列属于植物细胞工程实际应用的是(  ) ①制备水稻的人工种子 ②培育抗盐碱的烟草 ③培育抗虫棉 ④培育单育1号烟草 ⑤生产四倍体草莓 ⑥从野生人参细胞内提取人参皂甙干粉 ⑦培育无子西瓜 ⑧生产脱毒马铃薯 ⑨工厂化生产紫杉醇 A.①②③⑤⑧⑨  B.①②④⑧⑨ C.①②③④⑧⑨ D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ C [植物细胞工程的核心技术是植物组织培养,其在生产上的每一项实际应用利用的都是植物组织培养技术。所以,只要分析这几个实例有没有涉及植物组织培养技术即可。①利用的是组织培养中的胚状体;②指的是组织培养中的愈伤组织细胞经诱变后发育成的突变体;③虽然是转基因技术,但也用到植物组织培养技术;④指的是单倍体育种;⑤⑦均属于多倍体育种,不涉及组织培养;⑥不涉及植物组织培养;⑧是利用组织培养生产脱毒苗;⑨是细胞产物的工厂化生产,涉及植物组织培养。] 8.下列关于植物组织培养应用的说法,错误的是(  ) A.脱毒苗、人工种子的制备都运用了植物组织培养技术 B.采用茎尖、根尖等组织经培养得到的脱毒植物可提高产量和品质 C.运用组织培养得到人参、紫草

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