1.1地球的自转和公转(课时1)-【情境探究式课堂】2022-2023学年高二地理同步精品课件(人教版2019选择性必修1)

2022-08-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 地球的自转和公转
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.96 MB
发布时间 2022-08-22
更新时间 2022-08-22
作者 汪冬秀
品牌系列 -
审核时间 2022-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34683420.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 地球的自转和公转 新人教版 第一章 地球的运动 课标要求: 结合实例,说明地球运动的地理意义 学习目标: 1、通过动画及地球仪演示,掌握地球自转和公转运动的方向、周期、速度、轨道及相关特点。 2、理解黄赤交角及其地理意义。 3、结合太阳直射点的移动轨迹示意理解太阳直射点的回归运动。 4、认识真实的地球运动,形成正确的地球观。 情境导入 2020年珠峰测量队用相机记录下了雪域高原上日照金山、夜空星轨 为什么恒星在天空中看起来都是围绕着北极星附近做圆周运动? 与同纬度平原地区相比,珠峰上太阳影子的移动速度是否更快呢? 发现问题 2020年珠峰测量队用相机记录下了雪域高原上日照金山、夜空星轨 珠峰上所拍摄星轨的移动方向是怎样的? 恒星在短时间内,其位置是固定不变,而在短短几个小时之内,恒星的轨迹为什么看起来像是在做圆周运动呢?如果恒星没有动,那是谁在动呢?星轨的移动方向又是如何,随着时间的推移,太阳影子不断向山顶攀爬,其移动速度是多少呢? 带着这些疑问,我们一起进入今天的学习,地球的运动。 4 地球运动的两种基本形式 地球自转 地球公转 地球运动的基本形式包含两种,一种是地球的自转,一种是地球的公转。那么太阳影子的移动和星轨的移动是自转形成的,还是公转形成的呢?对是因为地球在自转。 5 地球自转: 地球绕其自转轴的旋转运动 地轴: 它的北端始终指向北极星附近 穿过地心,连接南北极两点, 与赤道面垂直 地球的自转轴 观察示意图,归纳地轴特征。 解决问题一 了解地球自转,地球绕自转轴旋转运动,即为地球自转,地轴的特征,地球的自转轴,穿过地心,连接南北极两点,与赤道面垂直,它的北端始终指向 6 为什么这些恒星在天空中看起来都是围绕着北极星附近做圆周运动呢? 类似于坐旋转木马,周边环境处于静止状态,当旋转木马在旋转过程中,我们看到周边物体在围绕我们做圆周运动。 同理,恒星在一定时间内是静止不动的,只是因为地球自转,通过相机的延时拍摄功能,就拍出了美轮美奂的星轨图。 解决问题一 解决问题1为什么这些恒星在天空中看起来都是围绕着北极星附近做圆周运动呢? 因为恒星在一定时间内是静止不动的,而地球像旋转木马一样在不停的自转,使得恒星的视运动是做圆周运动;那为什么是围绕着北极星呢,这是地轴始终指向北极星附近,使得地球与北极星是相对静止的,因而北极星的视运动是静

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