第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 -（配套课件）2022秋八年级上册初二政治【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 道德与法治 上册 八年级 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 知识点1　我的角色　我的责任 1.责任的含义和来源。 (1)含义:一个人　 　应该做的事情。  (2)来源:对他人的承诺、职业要求、　 　、法律规定等。  道德规范　 分内　 自主预习 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 2.责任与角色的关系。 (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着　 　的角色。随着时代发展和　 　的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。  (2)每一种角色都意味着承担相应的　 　。只有人人认识到自己扮演的　 　、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 角色　 责任　 所处环境　 不同　 自主预习 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 知识点2　责任你我他 3.对自己负责的原因、表现和意义。 (1)原因:作为　 　的一员,我们每个人首先要对自己负责。  (2)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定　 　,大到终身信守承诺、认真做事。  (3)意义:只有对自己负责的人,才能使自己的　 　得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的　 　。  使命　 潜能　 守时　 社会　 自主预习 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 4.他人对我们负责。 (1)很多人在为我们的　 　和幸福生活承担着责任。  (2)如果没有他们的付出,没有他们履行　 　的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 各自承担　 成长　 自主预习 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 未成年人年龄还小,不需要承担责任 　　错误。责任并不只是对成年人的要求,未成年人也有自己的责任。未成年人在社会生活中扮演着不同的角色,如子女、学生、公民,就应承担起相应的责任。承担责任是我们走向成熟的重要标志。 自主预习 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 行为与后果的联系以及给我们的启示 (1)联系:行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的后果。 (2)启示:①清醒地认识行为与后果的联系,积极承担责任,对自己、他人、集体、社会负责。②提高行为辨别和行为控制能力,不做妨碍他人自由、有损自己或他人人身安全和公共利益的事,对自己的行为负责。 自主预习 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 5.我们对他人负责的表现和意义。 (1)表现:学会　 　,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。  (2)意义:只有人人具有　 　,自觉履行应尽的责任,我们才能　 　更加幸福美好的生活。  共享　 责任心　 感恩　 自主预习 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 1.了解感动中国人物的事迹,我们能发现他们身上最好地诠释了“责任”二字。下列关于“责任”的说法,正确的是( ) A.责任是每个社会成员必须完成的任务 B.年满18周岁的公民才应该承担责任 C.责任是一个人分内应该做的事情 D.不同的角色意味着承担同一种责任 C 限时:10分钟 基础巩固 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素养提升 自主预习 2.孝敬父母长辈是我们应尽的责任。这一责任主要来源于 ( ) ①法律规定 ②道德规范 ③职业要求 ④他人承诺 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 基础巩固 -- 第1课时　我对谁负责　谁对我负责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 素